初中数学

如图,在 ΔABC 中,以 AB 为直径的 O 分别与 BC AC 相交于点 D E BD = CD ,过点 D O 的切线交边 AC 于点 F

(1)求证: DF AC

(2)若 O 的半径为5, CDF = 30 ° ,求 BD ̂ 的长(结果保留 π )

来源:2016年辽宁省沈阳市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个扇形的弧长是 10 πcm ,面积是 60 πc m 2 ,则此扇形的圆心角的度数是 (    )

A. 300 ° B. 150 ° C. 120 ° D. 75 °

来源:2017年湖北省武汉市江汉油田中考数学试卷
  • 更新:2021-05-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明将量角器在桌面上进行连续翻转,如图为第1次、第2次翻转,若量角器的半径为1,则第2016次翻转后圆心 O 所走过的路径长为  

来源:2016年辽宁省锦州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们把1,1,2,3,5,8,13,21, 这组数称为斐波那契数列,为了进一步研究,依次以这列数为半径作 90 ° 圆弧 P 1 P 2 ̂ P 2 P 3 ̂ P 3 P 4 ̂ 得到斐波那契螺旋线,然后顺次连接 P 1 P 2 P 2 P 3 P 3 P 4 得到螺旋折线(如图),已知点 P 1 ( 0 , 1 ) P 2 ( 1 , 0 ) P 3 ( 0 , 1 ) ,则该折线上的点 P 9 的坐标为 (    )

A. ( 6 , 24 ) B. ( 6 , 25 ) C. ( 5 , 24 ) D. ( 5 , 25 )

来源:2017年浙江省温州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中,以 AB 为直径的 O BC 相交于点 D ,过点 D O 的切线交 AC 于点 E .若 O 的半径为5, CDE = 20 ° ,则 BD ̂ 的长为  

来源:2017年辽宁省辽阳市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-14
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一物体(视为边长为 2 π 米的正方形 ABCD ) 从地面 PQ 上挪到货车车厢内.如图所示,刚开始点 B 与斜面 EF 上的点 E 重合,先将该物体绕点 B (E)按逆时针方向旋转至正方形 A 1 B C 1 D 1 的位置,再将其沿 EF 方向平移至正方形 A 2 B 2 C 2 D 2 的位置(此时点 B 2 与点 G 重合),最后将物体移到车厢平台面 MG 上.已知 MG / / PQ FBP = 30 ° ,过点 F FH MG 于点 H FH = 1 3 米, EF = 4 米.

(1)求线段 FG 的长度;

(2)求在此过程中点 A 运动至点 A 2 所经过的路程.

来源:2021年湖南省株洲市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, ΔABC 内接于 O AC 是直径, BC = BA ,在 ACB 的内部作 ACF = 30 ° ,且 CF = CA ,过点 F FH AC 于点 H ,连接 BF

(1)若 CF O 于点 G O 的半径是4,求 AG ̂ 的长;

(2)请判断直线 BF O 的位置关系,并说明理由.

来源:2017年辽宁省葫芦岛市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,正 ΔABO 的边长为2, O 为坐标原点, A x 轴上, B 在第二象限, ΔABO 沿 x 轴正方向作无滑动的翻滚,经一次翻滚后得到△ A 1 B 1 O ,则翻滚3次后点 B 的对应点的坐标是  ,翻滚2017次后 AB 中点 M 经过的路径长为  

来源:2017年浙江省衢州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, O 的半径是2,扇形 BAC 的圆心角为 60 ° .若将扇形 BAC 剪下围成一个圆锥,则此圆锥的底面圆的半径为  

来源:2020年新疆生产建设兵团中考数学试卷
  • 更新:2021-05-26
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知扇形 OAB 的圆心角为 60 ° ,扇形的面积为 6 π ,则该扇形的弧长为       

来源:2017年湖北省黄石市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中, ACB = 90 ° CA = CB ,点 O ΔABC 的内部, O 经过 B C 两点,交 AB 于点 D ,连接 CO 并延长交 AB 于点 G ,以 GD GC 为邻边作 GDEC

(1)判断 DE O 的位置关系,并说明理由.

(2)若点 B DBC ̂ 的中点, O 的半径为2,求 BC ̂ 的长.

来源:2019年辽宁省抚顺市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知 ΔABC 是等腰直角三角形, AC = BC = 2 D 是边 AB 上一动点 ( A B 两点除外),将 ΔCAD 绕点 C 按逆时针方向旋转角 α 得到 ΔCEF ,其中点 E 是点 A 的对应点,点 F 是点 D 的对应点.

(1)如图1,当 α = 90 ° 时, G 是边 AB 上一点,且 BG = AD ,连接 GF .求证: GF / / AC

(2)如图2,当 90 ° α 180 ° 时, AE DF 相交于点 M

①当点 M 与点 C D 不重合时,连接 CM ,求 CMD 的度数;

②设 D 为边 AB 的中点,当 α 90 ° 变化到 180 ° 时,求点 M 运动的路径长.

来源:2016年江苏省宿迁市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在平面直角坐标系 xOy 中,过点 A ( - 2 , 0 ) 的直线交 y 轴正半轴于点 B ,将直线 AB 绕着点 O 顺时针旋转 90 ° 后,分别与 x 轴、 y 轴交于点 D C

(1)若 OB = 4 ,求直线 AB 的函数关系式;

(2)连接 BD ,若 ΔABD 的面积是5,求点 B 的运动路径长.

来源:2017年江苏省连云港市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知 AB O 的直径, C 为半圆上异于 A B 的一个动点, ACB 的平分线与 O 交于点 E ,若圆的半径为2时,则 AE ̂ 的长度为      

来源:2017年江苏省无锡市中考数学试卷(副卷)
  • 更新:2021-05-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(材料阅读)

地球是一个球体,任意两条相对的子午线都组成一个经线圈(如图1中的 O .人们在北半球可观测到北极星,我国古人在观测北极星的过程中发明了如图2所示的工具尺(古人称它为“复矩”),尺的两边互相垂直,角顶系有一段棉线,棉线末端系一个铜锤,这样棉线就与地平线垂直.站在不同的观测点,当工具尺的长边指向北极星时,短边与棉线的夹角 α 的大小是变化的.

(实际应用)

观测点 A 在图1所示的 O 上,现在利用这个工具尺在点 A 处测得 α 31 ° ,在点 A 所在子午线往北的另一个观测点 B ,用同样的工具尺测得 α 67 ° PQ O 的直径, PQ ON

(1)求 POB 的度数;

(2)已知 OP = 6400 km ,求这两个观测点之间的距离即 O AB ̂ 的长. ( π 3 . 1 )

来源:2019年江苏省镇江市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-21
  • 题型:未知
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初中数学弧长的计算试题