如图,在平面直角坐标系中,已知直线 和双曲线 ,在直线上取一点,记为 ,过 作 轴的垂线交双曲线于点 ,过 作 轴的垂线交直线于点 ,过 作 轴的垂线交双曲线于点 ,过 作 轴的垂线交直线于点 , ,依次进行下去,记点 的横坐标为 ,若 ,则 .
在平面直角坐标系的第四象限内有一点 ,到 轴的距离为4,到 轴的距离为5,则点 的坐标为
A. B. C. D.
如图1,在平面直角坐标系中, 的顶点 , 分别是直线 与坐标轴的交点,点 的坐标为 ,点 是边 上的一点, 于点 ,点 在边 上,且 , 两点关于 轴上的某点成中心对称,连结 , .设点 的横坐标为 , 为 ,请探究:
①线段 长度是否有最小值.
② 能否成为直角三角形.
小明尝试用“观察 猜想 验证 应用”的方法进行探究,请你一起来解决问题.
(1)小明利用“几何画板”软件进行观察,测量,得到 随 变化的一组对应值,并在平面直角坐标系中以各对应值为坐标描点(如图 .请你在图2中连线,观察图象特征并猜想 与 可能满足的函数类别.
(2)小明结合图1,发现应用三角形和函数知识能验证(1)中的猜想,请你求出 关于 的函数表达式及自变量的取值范围,并求出线段 长度的最小值.
(3)小明通过观察,推理,发现 能成为直角三角形,请你求出当 为直角三角形时 的值.
如图,在 中, ,边 在 轴上,顶点 , 的坐标分别为 和 .将正方形 沿 轴向右平移,当点 落在 边上时,点 的坐标为
A. , B. C. , D.
如图,在 轴, 轴上分别截取 , ,使 ,再分别以点 , 为圆心,以大于 长为半径画弧,两弧交于点 .若点 的坐标为 ,则 的值为 .
将一个直角三角形纸片 放置在平面直角坐标系中,点 ,点 ,点 在第一象限, , ,点 在边 上(点 不与点 , 重合).
(Ⅰ)如图①,当 时,求点 的坐标;
(Ⅱ)折叠该纸片,使折痕所在的直线经过点 ,并与 轴的正半轴相交于点 ,且 ,点 的对应点为 ,设 .
①如图②,若折叠后△ 与 重叠部分为四边形, , 分别与边 相交于点 , ,试用含有 的式子表示 的长,并直接写出 的取值范围;
②若折叠后△ 与 重叠部分的面积为 ,当 时,求 的取值范围(直接写出结果即可).
如图,四边形 是正方形, , 两点的坐标分别是 , ,点 在第一象限,则点 的坐标是
A. B. C. D.
现有四张正面分别标有数字 ,1,2,3的不透明卡片,它们除数字外其余完全相同,将它们背面朝上洗均匀,随机抽取一张,记下数字后放回,背面朝上洗均匀,再随机抽取一张记下数字,前后两次抽取的数字分别记为 , .则点 在第二象限的概率为 .
如图,四边形 是矩形,点 的坐标为 ,点 的坐标为 ,把矩形 沿 折叠,点 落在点 处,则点 的坐标为 .
在平面直角坐标系的第二象限内有一点 ,点 到 轴的距离为3,到 轴的距离为4,则点 的坐标是
A. B. C. D.
一只不透明袋子中装有三只大小、质地都相同的小球,球面上分别标有数字1、 、3,搅匀后先从中任意摸出一个小球(不放回),记下数字作为点 的横坐标,再从余下的两个小球中任意摸出一个小球,记下数字作为点 的纵坐标.
(1)用画树状图或列表等方法列出所有可能出现的结果;
(2)求点 落在第四象限的概率.
如图,在平面直角坐标系中,直线 为正比例函数 的图象,点 的坐标为 ,过点 作 轴的垂线交直线 于点 ,以 为边作正方形 ;过点 作直线 的垂线,垂足为 ,交 轴于点 ,以 为边作正方形 ;过点 作 轴的垂线,垂足为 ,交直线 于点 ,以 为边作正方形 , ,按此规律操作下所得到的正方形 的面积是 .
定义:在平面直角坐标系中,一个图形先向右平移 个单位,再绕原点按顺时针方向旋转 角度,这样的图形运动叫作图形的 变换.
如图,等边 的边长为1,点 在第一象限,点 与原点 重合,点 在 轴的正半轴上.△ 就是 经 变换后所得的图形.
若 经 变换后得△ ,△ 经 变换后得△ ,△ 经 变换后得△ ,依此类推
△ 经 变换后得△ ,则点 的坐标是 ,点 的坐标是 .