高中数学

关于的方程,给出下列四个命题:
①存在实数,使得方程恰有2个不同的实根      
②存在实数,使得方程恰有4个不同的实根
③存在实数,使得方程恰有5个不同的实根      
④存在实数,使得方程恰有8个不同的实根
其中假命题的个数是(  )

A.0 B.1 C.2 D.3
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数f(x)=2x+x-4的零点所在的区间为( )

A.(-1,0) B.(0,1) C.(1,2) D.(2,3)
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数是定义在R上的偶函数,且,当时,,则函数的零点个数为(  )

A.3 B.4 C.5 D.6
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知偶函数满足,若函数,则的零点个数为(      )

A.1 B.3 C.2 D.4
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数是定义域为的偶函数.当时,若关于的方程 ()有且仅有6个不同实数根,则实数的取值范围是

A. B.
C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数,其中e是自然对数的底数,若直线与函数的图象有三个交点,则实数的取值范围是

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数的定义域为,图象如图1所示;函数的定义域为,图象如图2所示,方程个实数根,方程个实数根,则(     )

A.12 B.10 C.8 D.6
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数有两个零点,则下列说法错误的是(   )

A.
B.
C.
D.有极小值点,且
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数若存在实数b,使函数有两个零点,则a的取值范围是(  )

A. B.
C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

定义一种新运算:a⊗b=,已知函数f(x)=(1+)⊗logx,若函数g(x)=f(x)﹣k恰有两个零点,则k的取值范围为( )

A.(1,2] B.(1,2) C.(0,2) D.(0,1)
  • 更新:2020-03-19
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函数的零点个数是(    )

A. B. C. D.无数个
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

已知函数f(x)的定义域为(﹣∞,0)∪(0,+∞),f(x)是奇函数,且当x>0时,f(x)=x2﹣x+a,若函数g(x)=f(x)﹣x的零点恰有两个,则实数a的取值范围是( )

A.a<0 B.a≤0 C.a≤1 D.a≤0或a=1
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

函数在定义域内的零点的个数为(    )

A.0 B.1 C.2 D.3
  • 更新:2020-03-19
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已知符号函数,则函数的零点个数为( )

A.4 B.3 C.2 D.1
  • 更新:2020-03-19
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已知函数,则方程的解的个数不可能是(  )

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

高中数学不定方程和方程组选择题