高中数学

(本小题满分12分)已知E是矩形ABCD(如图1)边CD上的一点,现沿AE将△DAE折起至△D1AE(如图2),并且平面D1AE⊥平面ABCE,图3为四棱锥D1—ABCE的主视图与左视图.


(Ⅰ)求证:直线BE⊥平面D1AE;
(Ⅱ)求点A到平面D1BC的距离.

  • 更新:2020-03-19
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已知两条不重合的直线m、n和两个不重合的平面,有下列命题:
①若m⊥n,m⊥,则n∥;  
②若m⊥,n⊥,m∥n,则
③若m、n是两条异面直线,m,n,m∥,n∥,则
④若=m,n,n⊥m,则n⊥.其中正确命题的个数是(  )

A.1 B.2 C.3 D.4
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如图所示,矩形中,平面上的点,且平面

(1)求证:平面
(2)求证:平面
(3)求三棱锥的体积.

  • 更新:2020-03-19
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在四棱锥中,底面是矩形,平面,以的中点为球心,为直径的球面交于点,交于点

(1)求证:直线平面
(2)求证:平面平面

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如图,在正三棱柱中,分别为中点.

(1)求证:平面
(2)求证:平面平面

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如图,在正方形SG1G2G3中,E,F分别是G1G2,G2G3的中点,D是EF的中点,现沿SE,SF及EF把这个正方形折成一个几何体,使G1,G2,G3三点重合于点G,这样,下列五个结论:(1)SG⊥平面EFG;(2)SD⊥平面EFG;(3)GF⊥平面SEF;(4)EF⊥平面GSD;(5)GD⊥平面SEF.正确的是(    )

A.(1)和(3) B.(2)和(5)
C.(1)和(4) D.(2)和(4)
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如图,已知四棱锥的底面为菱形,

(Ⅰ)求证:
(Ⅱ)求二面角的余弦值.

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如图,是圆台上底面圆的直径,是圆上不同于的一点,是下底面圆上一点,过的截面垂直与下底面,的中点,又

(1)求证:平面
(2)求二面角的余弦值.

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如图,直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC⊥BC,AC=BC=CC1=2,M,N分别为AC,B1C1的中点.

(Ⅰ)求证:MN∥平面ABB1A1
(Ⅱ)线段CC1上是否存在点Q,使A1B⊥平面MNQ?说明理由.

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如图,四棱锥的底面是边长为2的菱形,.已知

(Ⅰ)证明:
(Ⅱ)求三棱锥的体积.

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如图(1),在三角形ABC中,,点O、M、N分别为线段的中点,将ABO和MNC分别沿BO,MN折起,使平面ABO与平面CMN都与底面OMNB垂直,如图(2)所示.

(1)求证:平面CMN;
(2)求点M到平面CAN的距离.

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如图,在三棱锥中,底面,且,点的中点,且交于点

(1)求证:平面
(2)当时,求三棱锥的体积.

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在等腰梯形中,的中点,将梯形旋转90°,得到梯形(如图).

(1)求证:
(2)求二面角的余弦值.

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如图,在长方体中,,点是线段中点.

(1)求证:
(2)求点到平面的距离.

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如图,已知矩形ABCD中,AB=10,BC=6,将矩形沿对角线BD把△ABD折起,使A移到A1点,且A1在平面BCD上的射影O恰好在CD上.

(1)求证:BC⊥A1D.
(2)求证:平面A1BC⊥平面A1BD.
(3)求三棱锥A1-BCD的体积.

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高中数学空间向量的应用试题