小学语文语言表达

日积月累。
zhì bù qiáng zhě zhì bù dá
志 不  强  者 智 不 达。——《墨子·修身》
格言大意：志向不坚定的人智慧就得不到充分的发挥。这句话强调立志的重要性，坚定的志向能给人无穷的动力。

总结出本课在写作方面值得学习的地方。

冰心借用纸船表达自己对母亲、对祖国的思念。如果你也来折一只纸船，你想让纸船装载什么，并说说理由。
                                                                   
 
                                                                   
 
                                                                   

请你用自己的语言来描述《渭城曲》中送别时的情景。
                                                              
                                                                  

口语交际
介绍一个你最喜欢的电视栏目，说说为什么喜欢，这个栏目中你印象最深的内容是什么？
                                                            
                                                            
                                                            

造句。
熟悉——
出色——

口语交际。
下面是某同学在电话中给小明说的一段话，请按要求对加序号的句子进行修改
小明：①你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧！同时，还要请你在班上发动同学积极投稿来稿文体不限，提倡创新，②以不少于600字左右为宜③文章写好后务必交到, 校刊编辑部，也可直接交给我
（1）第①句有一处 用语重复，应删去的词语是　　　　　　　
（2）第②句自相矛盾，应改为　　　　　　　　　　　　
（3）第③句用语不得体的一个词语是　　　　　，应改为                     

积累与体会
（1）冬天的早晨，我睁眼醒来，发现窗子玻璃上结满了冰，那是大自然“种下”的冰花，那冰花形成的图案像一片茫茫的森林。那时，我想，白雪公主也许会从那棵最大的树后走出来跟我玩吧？
从中你体会到：                                                         
                                                                       
（2）请你再积累几句感受深的语句：
                                                                     
                                                                       
                                                                         

把自己印象最深的地方积累下来。（课文中有人与动物之间的故事，请你选出一例）
                                                                            
                                                                        
                                                                       
                                                                     
从中我感受到了：                                                       
                                                                     
                                                               
                                                            

口语交际:
同学们，你们心中肯定有想去远行的梦想吧，想领略“百年老城”的风情，想到野外去探险，想尽情享受自然的美好……和同学们交流一下，把各自想去的地方说一说，最后评选出同学们都想去的地方，把这些地方记录下来。
                                                   
                                                      
                                                     
                                                   

有一位外地来的游客，他向你打听楚州有哪个地方最值得浏览，哪种特产最值得看看、尝尝，你准备向客人怎样热情而精彩的介绍？请写一段介绍词。

读课文第三自然段,写出怀丙和尚为捞铁牛做的准备工作:
（1）        
（2）                          
（3）             
（4）                                      

爱的絮语
用心感悟我们生活的点点滴滴，静心沉思我们的成长历程，我们就会发现         总会絮絮叨叨，这絮叨传递的不仅仅是             ，                 ，更多的是                            ；这絮叨滋养着我们的     ， 引领着我们                       。“说不冷不冷，也就不冷了” 这句话告诉我们要                    ；“别把绳子牵得太紧”这句话教育我们                                ；“没事儿时，你就小声唱歌”这句话让我们知道了
                                           。
请你写出几句体现爱、感悟爱的话语。
                                                        
                                                                       
                                                          

日积月累。
fán rén zhī suǒ yǐ guì yú qín shòu zhě  yǐ yǒu lǐ yě
凡 人 之 所 以 贵 于 禽 兽  者，以 有 礼 也。
—《晏子春秋》
格言大意；人之所以比禽兽尊贵，是因为人懂得“礼”啊。后人常用这句话说明“礼”在我们生活中的重要性。讲究“礼”，是有修养，有道德的表现。

口语交际。
你想买一本《十万个为什么》来看，可爸爸说你只要把功课学好就行了，看别的书影响学习。你打算怎么跟爸爸说？
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