S版语文三年级下册3.2捞铁牛练习卷

读课文第三自然段,写出怀丙和尚为捞铁牛做的准备工作:
（1）        
（2）                          
（3）             
（4）                                      

读课文第四自然段,写出船把铁牛从淤泥中往上拔的原理。
沙少了   船身会(       )   绳子就会(   )   铁牛就(        )

读第五自然段,概括这一自然段的意思。

回答:后面七只铁牛是怎么捞上来的?作者为什么不具体写出来? 文章的结尾有什么特点?

读句子,选出正确的理解。
“铁牛是被水冲走的，我还叫水把它们送回来。”
（1）水很听话，可以叫它把铁牛送回来。 （        ）
（2）水既然能把铁牛冲走，就可以用水的力量把铁牛弄回来。（ ）

造句。
熟悉——
出色——

总结出本课在写作方面值得学习的地方。

写作。
假如让你指挥捞铁牛，你有什么高招？请你把你的方法写下来，让别人看一看。