小学语文

口语交际。
咆哮的洪水卷走了小村庄,你看到小村庄最后的结局,你有什么想对小村庄的人们说得吗?整理好自己的感想写在下面的横线上。
                                                    
                                                    
                                                    

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读句子,并用加点词语造句。
(1)走马灯磁石一样,把茅以升吸引住了。
造句:                                     
(2)他目不转睛地盯着远处。
造句:                                     

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读句子用加点的词写一句话。
(1)听着那动听的歌谣,我仿佛又回到了童年。
                                          
(2)因为今天下雨了,所以我没到公园玩。
                       

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我会记。


  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我会记。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读课文,回答问题。
(1)“割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。”这是谁对谁说的话?
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(2)介子推对晋文公的希望是什么?晋文公做到了吗?从哪儿可以看出?
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  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读一读,用带点的词语造句。
(1)招兵的布告刚一贴出,就有很多人前来报名。
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(2)戚继光不但作战英勇,而且很有智谋。
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(3)戚继光和其他抗倭军队一起,经过多年奋战,终于解除了我国东南沿海的倭患。
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来源:2015年S版语文三年级下册7.4民族英雄戚继光练习卷
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读词语,把你喜欢的抄写下来。
慈祥  理解  计划  度假  研制  发明
兴奋  喜悦  念头  支持  灰尘  也许
扫地机  龙卷风  吸尘器  反过来  吃不消

来源:2015年S版语文三年级下册3.4为什么不反过来试试练习卷
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

你还听过或读过哪些寓言故事,选一个自己最喜欢的讲一讲,最好能写下来。

来源:2015年S版语文三年级下册3.3寓言两则练习卷
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

总结出本课在写作方面值得学习的地方。

  • 更新:2020-03-19
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造句。
熟悉——
出色——

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

回答:后面七只铁牛是怎么捞上来的?作者为什么不具体写出来? 文章的结尾有什么特点?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读课文第三自然段,写出怀丙和尚为捞铁牛做的准备工作:
(1)        
(2)                          
(3)             
(4)                                      

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用下面的词语写句子。
研究 _________________________________________________________
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贡献 _________________________________________________________
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  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下面的句子,回答问题。
“你为什么不把它留在笼子里呢?免得它再经受危险了!”我对友人说。
“它应该属于大海!”他平静地回答。
(1)你是同意友人的观点,还是同意“我”的观点?为什么?___________________________________________________________________
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(2)说一说,小海鸥的美丽可爱表现在哪些方面?
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  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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