按要求写句子。
（1）照样子，写句子。
例：月亮挂在天空。
(圆圆的)月亮(高高地)挂在(深蓝的)天空。
( )秋天( )来到( )校园。
例：我颤抖着双手，捧起布袋里的酸枣，仿佛看见那一双满是血痕的双手，那划破的衣服，那委屈的小脸……
（2）沙滩上有贝壳。（扩句）
________________________________________________________________
（3）下面句中的括号里可以填的关联词语有________、________。
( )坚持锻炼，( )会增强体质。
（4）橡树浓密的树荫挡住了它周围所有树木的阳光。（缩句）
仿照下面的句子，填空写句子。
（1）我是最快的刀，可以用来切割钢板。
我是______________，可以______________。
（2）也许你们认为我十分少见，其实我就在你的身边。
也许______________，其实______________。
仿写句子的挑战开始了，你有信心应战吗？让我们来比比看！
同学们的课桌上可热闹啦：有小小的野花，有嫩嫩的桑叶，还有青青的小草。
下课了，操场上可热闹啦：有（ ），有（ ），还有（ ）。
（ ）：有（ ），有（ ），还有（ ）。
读一读，想一想，你还能仿写一个句子吗？
柳条儿跳舞，桃花儿脸红。
竹笋从地下探出头来。
仿写：
仿照例句写句子。
（1）他俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。 
（2）人们欢欢喜喜地品尝瓜果，观赏明月。
句子模仿秀（仿照例句写一写）
例：怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
怎样高的一座山呢？ ，是这样高的一座山。
怎样 的 呢？ ，是这样 的 。
仿照下列句子写句子。
漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
真 啊， 得仿佛 。
按要求改写句子。
（1）看着满山的苍翠，呼吸着清新的空气，我不禁陶醉了。（仿写句子）
，我不禁陶醉了。
（2）山峰从云海中探出头来，像大海中的点点岛屿。（仿写拟人句）
（3）从此以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改为肯定句）
判断下面句子的修辞手法，再仿写句子。
（1）那剩在江水里的一根石柱，不正是大象的鼻子，插进漓江尽情地吸水吗？ （ ）
仿写：
（2）中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了。
仿写：
仿照例句，把句子补充完整。
例1：月亮越升越高，穿过一缕缕轻纱似的微云。
（1）傍晚时候，天空下起了 。
例2：蓝天上，一只只风筝同白云戏耍。
（2）练习2：池塘里， 。
下面的句子用了什么修辞手法，并用该修辞手法再写一个句子。
（1）海岛脚下有时还有一点两点特别明亮的水花，像是长明灯，照耀在海面上。 （ ）
（2）可是潮水这时又涌上来了，窜不过去，只好又缩退回来，仍旧溜到较高的石隙间。（ ）
照样子，写句子。
（1）伯伯、叔叔、阿姨，有的种地，有的纺纱，都忙着搞生产。
有的 有的 。
（2）朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天，怎么会弄错呢。
一 就 。
（3）为了在广阔的天空飞翔，我给小朋友画了翅膀。
为了 。
照样子，写句子。
（1）我像街边的小树，风雨中更加勇敢、欢快。
我像 ， 中更加 。
（2）我一边听着美妙的音乐，一边画画。
一边 ，一边 。
例：我是草原之王的儿子，我还要练功？
我是草原之王的儿子，我不用练功。
（3）孩子，难道你能依赖我们一辈子吗？
（4）我已经长大了，还用妈妈送雨伞？
例：国旗在空中飘扬。（比喻句）
国旗像一片鲜艳的红云在空中飘扬。
（5）彩虹悬在上空。
（6）火红的枫叶飘落下来。
例：一阵微风吹来，花儿笑弯了腰。（拟人句）
（7）秋天到了，熟透了的果子 。
（8）夜空中的小星星 。
（9）天黑了，一片江水静悄悄，山 。
例：山雾一会儿从山下跑到山上，一会儿又钻进了密林。
（10） 一会儿 ，一会儿 。
（11）例: 小雨点是个了不起的音乐家。
小雨点是 。
是 。
（12）例：湖里有许多绿色的荷叶。
湖里有 。
有 。
句子模仿秀。（照样子，写句子）
（1）例：他每天仔细观察虾的活动，边看边画。
边 边
（2）他戴上红袖章，挺着胸，昂着头，像个小“将军”。
像 。
（3）例：虾须似乎一碰就会动起来，真像活蹦乱跳的活虾一样。
似乎
句子模仿秀。（照样子，用加点词语写句子）
例：不管走到哪里，我们一有空就给老乡们编箩筐。
例：我们应该帮助京京，小羊轻轻地说。
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