小学语文找文章关键句子或段落填空题

照样子把句子补充完整。
例：雨水顺着房檐流下来，像断了线的珠子。
（1）秋天的稻田，黄灿灿的像（    ）。
（2）小花瓣上的滴滴水珠就像（    ）。
（3）蜻蜓在空中飞舞，真像（     ）。

照样子写话。
你愿意和我一起踢足球吗？我愿意和你一起踢足球。
          愿意           
          愿意           

读下面的语段，在横线上填写恰当的词语。
下面有两句同题咏物的名言，请依照这种形式，以“蜡烛”为题，从不同的角度再写两则
例：橡皮：
①为了帮助别人改正错误，不惜耗尽自己的生命。
②一心盯着别人的错误，却浪费了自己的青春。
蜡烛：
①                                                            
②                                                            

读句子，注意带点的词，仿照句式写一写。
（1）哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
                                                                               
                                                                              
（2）先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。
                                                                               
                                                                                 
（3）连一个清清楚楚的梦都不给我吗？
                                                                                   

照样子，写句子。
（1）管理局觉得丹尼尔的态度是真诚的，为了教育丹尼尔并警醒大家，便向他提出了一个条件。
为了             便                       
（2）这些顽皮的“大个子”在海上到处漂流。它们有的可以作长途旅行，有的则只能在离自己家乡不远的地方逛一逛。
                                                          
（3）黑白两色，把喜鹊打扮得那么朴素，那么稚致。
                                                       

读一读，照样子填空。
例：蜂鸟的身体娇小，而老鹰的身体庞大。
（1）年轻人的行动           ，而老年人的行动         。
（2）我们一定要认真         各项规章制度，而不要         。
（3）人类所能做的是         大自然，而不是        它。
（4）从前家里一直很        ，而现在却显得异常         。

句子模仿秀。（照样子，写句子）
（1）例：他每天仔细观察虾的活动，边看边画。
         边          边                                                        
（2）他戴上红袖章，挺着胸，昂着头，像个小“将军”。
         像                      。
（3）例：虾须似乎一碰就会动起来，真像活蹦乱跳的活虾一样。
           似乎                                                                  

能说会道（指出下面各句运用了什么修辞方法，并选择其中一种仿写一句）。
（1）风，跌倒了，才有了美丽的落叶；云，跌倒了，才有了滋润大地的雨水；太阳，跌倒了，才有了静谧的夜晚。     （     ）
（2）月光一直泻到江面，像一匹匹素锦从山上挂下来。                   （     ）
（3）看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？             （     ）
（4）春风吹来了小草和大地的轻轻细语。                               （     ）
句子：________________________________________________________________

在括号里填上恰当的词语，再用它们造句。
（1）每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，（   ）双脚一点，轻轻跃起，（  ）能离开地面飞向空中。
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（2）我的脸（    ）困窘和羞愧一下子涨得通红。
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我会照样子写句子。
例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。
⑴花儿为什么这样红，红得                                      。
⑵马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法）
                                                                     

我会照例子写句子。
⑴他的画一挂出来，就有许多人观赏。
                   一                   就                   。
⑵他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描 ，很快就画成了。
                   一会儿                   ，一会儿                   。

照样子，把句子补充完整。
例：我家门口有一颗小树。
⑴屋里有                 。
例：小猫爱吃鱼。
⑵我爱                   。
例：爸爸妈妈笑了，我也笑了。
⑶小明在写作业，我也               。

照样子，把句子补充完整。
⑴例；神气极了
①老虎吃人，                极了。
②红红的苹果，               极了。
③                 ，                    极了。
⑵例：荡来荡去
①春天到了，小燕子在天上       来        去。
②冬天到了，小朋友在雪地上       来        去。
③             ，                来        去。
⑶例：立刻欢呼起来
①听到这个好消息，大家立刻              起来。
②小明听说妈妈生了大病，立刻              起来。
③                  ，立刻                起来。

根据语境仿写。
⑴老师啊，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光：您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却____________；您不是_____________ ，却
_________________。老师啊，我怎能把你遗忘！
开学后，又一个教师节就要到了，请给你的一位老师写一则祝福短信：
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⑵小明吃完饭走出学校食堂，习惯地用餐巾纸把自己的嘴巴擦了擦，随手将纸扔在了地上，同学小涛看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”小明不好意思地笑了笑，随即将纸拾起来，扔进了食堂外面的垃圾箱。
①小涛的言外之意是：___________________________________________________
②小明该这样说才得体： ________________________________________________

下面是《做人》这首小诗的前两节，请顺着诗意续写一节。
做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢
做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀
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