小学语文标点符号填空题

读一读，给句子加上标点符号。
美丽的小路不见了
美丽的小路怎么不见了
我一定把美丽的小路找回来

给句子加标点。
（1）今天的雨可真大呀
（2）这么晚了妈妈怎么还没有回来
（3）我是一名小学生

给下面的句子加上标点符号。
（1）孩子大叫起来  松鼠  一只大松鼠
（2）妈妈一面笑 一面说 妈妈怎么能当公主呢
（3）强强告诉我 他在山上发现了一个很大的鸟窝

给下面句子加标点。
（1）小刚说  你知道这件事吗
（2）今天的天气真好
（3）货架上摆放着许多水果  有苹果 桃子 鸭梨

给下面的句子加点符号。
（1）圆圆摇摇头说  明年 我该上小学啦
（2）他生气地叫道  你说话不算数
（3）妈妈 求您了 您就让我去玩儿吧
（4）他待人真诚  从不虚情假意

写出句子中省略号、破折号的作用。
（1）我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受驱逐和迫害的风险。（                                     ）
（2）“费奥多罗夫！……你立刻从教室里出去！……”
（                                              ）
（3）“岂止是鸟！人是由简单生命进化来的。最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……所有这些知识，等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。”
（                                              ）

给下列句子加上恰当的标点。
（1）贝壳有大有小 各种各样 银白的 乌黑的 五彩的 虎纹的 环纹的 放射纹的 宝塔状的 眼珠状的 提壶状的 还有鹿角似的珊瑚枝 鸟蛋似的小石珠 真让人眼花缭乱 爱不释手
（2）花喜鹊飞过来说 别伤心 树妈妈 你有多好的一群宝贝呀 你没看见蛐蛐儿 小松鼠 小蚂蚁多欢迎他们吗 他们有了新的生命呢

加合适的标点。
（1）咦 你这水不像是纯净水呀 同桌喝了一口 疑惑地说
（2）怎么会 她的心怦怦地跳了起来 是我妈今天刚买的
（3）几个同学围拢过来 不会是假冒伪劣的吧 假冒的便宜

我会加标点。
（1）我们怎么办（   ）
（2）回去（ ）回我们的祖国去（     ）
（3）我是一个中国人（ ）我要为祖国尽力（   ）

把句子补充完整，并加上标点符号。
（1）奶奶累得
（2）笑得

粗心的八戒把句子中的标点漏掉了，你能帮他填好吗？
波斯猫问蜜蜂  "你天天忙忙碌碌 有什么快乐呢   "

读一读，加标点。
（1）小羊说我同你一起吃草
（2）奶奶我给您带来了最好的礼物
（3）他怎么没见过你们啊

给句子加上标点符号。
上星期 爸爸给我买了 西游记 和 毛泽东的少年时代 两本书 我可喜欢了
马难为情地说 有一条河挡住了 过不去
总攻开始了 军号声 枪声 炮声 喊杀声  立刻震动着山谷

给下列句子加上合适的标点，再按要求填空。
（1） 村子里就剩下你一个人了吗  军官继续盘问他
（2） 你这个坏家伙 军官打断孩子的话 我是问你这里有没有人
（3） 雨来摇摇头 说 我在屋里 什么也没有看见
我发现                                         
我还能选第2 种句式仿写一保句：                                       

给下面句子中的空白处加上标点。
（1）汉斯强忍着泪水 坚定地对妈妈说 妈妈 我必须去 您想想 如果我们每个人都说 我不能去 让别人去吧 那情况将会怎样呢
（2）十分钟过去了   二十分钟过去了   一个小时过去了   汉斯的母亲焦急地翘首眺望着远处的海面