修改语段（注意使用正确的修改符号）(八处)
王小军非常喜欢酷爱打乒乓球。只有一打球，他才会忘记吃饭和休息。可李教练就是喜欢他这种"拼命三郎"的精神？大家都估计王小军一定会拿到全市小学生乒乓球比赛的男子单打冠军。因为李教练对他的训练要求严肃，他本人在训练时又非常勤奋克苦，球技在不断地增加。他居然不负众望，在刚结束的全市小学生乒乓球大赛中，一路过关斩将，夺得了小学生男子单打的冠军。
读下面的句子正确的在（ ）里打“√”，有毛病的把它改正过来。
（1）为了革命，多少先烈自己宝贵的生命。 （ ）
（2）我的笔盒里还缺乏一枝像样的钢笔。 （ ）
（3）他滔滔不绝地对我谈起了过去的往事。 （ ）
（4）我们从小要养成守纪律、懂礼貌的好习惯。 （ ）
请根据要求完成句子考查
（1）修改病句
哥哥最喜欢打篮球和足球。
改正：____________________________________________________________
（2）将下面的句子改写为陈述句，且不改变句意。
这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？
_________________________________________________________________
（3）根据场景补充的人物语言
学校正在实施20+20亲近母语，提升小学生语文素养工程。你的好朋友吴天浩读书结结巴巴添字、掉字现象严重。你想帮他提高朗读能力，会这样对他说：“__________________________________________________________________________________________________________________________________”
（4）实现“中国梦”的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。（加上关联词，把两个小句子合成一句话）
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（5）下面的句子所运用的说明方法是（ ）、（ ）
地球虽有缺点，可是比月球上的满目凄凉，到处窟窿要强得多。地球有一个斜轴，造成一年四季的变化才有了绿叶之后赏红叶的美景。
句子诊所。（修改病句，把正确的句子写在下面的横线上）
（1）只要你说得对，我们才改正。
（2）保护公共财物是社会公德的基本要求之一。
（3）昨天傍晚下了一夜大雨。
（4）通过这次活动，受到了很大的教育。
按要求写句子。
（1）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，是但是有什么用呢？（改为陈述句）
（2）用上“兴致勃勃”写一个反映你周末生活的句子。
（3）写一个句子，同时用上“同心协力”“出色”两个词。
（4）他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。（缩写 ）
（5）山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”（改为第三人称转述句）
（6）我们要合理安排作息时间这样我们的健康和疾病才有保障。（修改病句）
按要求改写句子。
（1）《每个人都是天才》一文，给了我很深的启示。
改成反问句：
（2）语文对我的兴趣越来越浓厚了。
修改病句：
（3）“冬天来了，大雪下起来。”用上合适的修辞手法把这句话写得更生动。
（4）爷爷要去长城。
改为双重否定句：
（5）带走了 童年的 风筝 梦想 我
组成陈述句：
改为“把”字句：
改为“被”字句：
下面四句话,没有语病的一句是( )。
①这本书封面的插图很新颖。
②为了迎接期中考试,我们没日没夜地夜以继日地复习。( )
③我语文作业都写完了,就差一篇作文了。( )
④上课时,全部同学都在认真听讲,除去一小部分男同学。( )
按要求改写句子。
（1）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）
（2）碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。（缩写句子）
（3）敌人的神机妙算被我们识破了。（修改病句）
（4）高粱的全身具有鲜明的个性。（改为双重否定句）
修改病句：2分
（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。
（2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。
用修改符号来修改病句。
（1）李老师上课时对我们的态度非常严格。
（2）这篇课文对我很感兴趣。
（3）我的脑海中浮现出两年前刚刚发生的事情。
（4）今年，我们的王老师又光荣地被评为"市先进班主任"的称号。
按要求改写句子。
（1）老师对我说：“你先回去吧，我把剩下的作业处理完后就走。”（改成不用引号的句子）
（2）这半截蜡烛非常重要。我们要不惜代价守住它。（用关联词语连成一句话）
（3）《杨氏之子》一文，表现小孩回答巧妙的语句是：
（4）这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。
这种 ，既使人 ，又叫人 ，既愿
，又想 。（仿写句子）
（5）天下没有学不会的本事。（改为反问句）
（6）老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子的心田。（缩句）
（7）近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。（修改病句）
（8）同学们迎着清晨的朝阳认真地做广播体操。（修改病句）
（9）一家人的希望都在你身上呢，难道你不知道吗？（改为陈述句）
（10）这样的工作一定要停止。（改为双重否定句）
下列句子没有语病的一句是（ ）。
| A．我们要改进错误，做个好孩子。 |
| B．美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。 |
| C．参加这次扫墓活动，受到了深刻的教育。 |
| D．在小组讨论会上，小明首先第一个发言。 |
下列句子中，没有语病的一句是（ ）。
| A．这次语文测验，全班同学普遍成绩提高了。 |
| B．公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。 |
| C．我们一定要团结友爱，互相帮助。 |
| D．虽然在课堂上发笑，但是我受到了老师的批评和惩罚。 |
修改病句。
（1）战士们热烈地讨论着明天的报告。
（2）波浪不断地向树干冲刷，至于把树连根拔起。
（3）在那块混浊的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
（4）这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，大约总有一万年了。
改病句。
（1）坚持写日记，能丰富和提高写作水平。
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（2）同学们对我的批评基本上是完全正确的。
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