小学语文修改病句试题

句式练习。
（1）雷在低低的云层中间轰响着，震得人耳朵嗡嗡地响。
改成“把”字句：                                        
改成“被”字句：                                        
（2）生物学家达尔文说过猫和庄稼的故事。
缩句：                                     
（3）红旗飘扬。
扩句：                                        
（4）果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？
改为“陈述句”：                                                             
                                。
（5）他是我的爸爸。 他是我的老师。
用关联词连成一句话：                                     
（6）改病句。
①我估计他这道题一定做错了。
②我们全家和妈妈一起去游玩。
③我把他一口气背回家。
④我国人口是世界上最多的国家。
⑤他一心为他人的好思想。
⑥小玉告诉我过去一件开心的往事。

修改下面的病句。
语文课对我很感兴趣。
改正：                                                  
这些狡猾的村民个个都有善良和朴实的品格。
改正：                                                  

修改病句
⑴ 在我们的要求下，张爷爷给我们讲起了过去战争年代的往事。
⑵ 今天的大扫除，我们小组负责整理桌椅和门窗。

语感积淀，按要求写句子。（8）
（1）山上开满了映山红，无论花开和日落，都比盆栽的杜鹃有精神。（仿造句子）
            ，无论         ，都              。
（2）我校开展了向苍南灾区献爱心。（修改病句）
                                                
（3）读了《生命 生命》后，你难道没有受到一点触动？（改为陈述句）
                                          。
（4）2008北京奥运 是你我的骄傲是祖国的骄傲 也是全世界人民的骄傲  （加上标点使句子更能抒发感情）

按要求写句子。
（1）看，海边上还泛着白色的浪花。（把句子改写得生动形象）
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（2）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）
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（3）《最后一头战象》这篇课文的作者是沈石溪先生写的。(修改病句)

读句子，并修改。（1个标点，2个错别字，2处语病）
今天我终于借到了“鲁滨逊漂流记” 这本书。一放学，我就迫不急待地拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，使我受到不少启发。我要向鲁滨逊那样，敢于挑战恶劣环境不断进取的好思想。

按要求写句子。
①天空挂着圆月。（扩写句子）
                                                                               
②从这件事中，受到很大的教育。（修改病句）
                                                                               
③树在风中摇摆。（改为拟人句）
                                                                               
④索溪峪的美使我们流连忘返。（改为反问句）
                                                                               
⑤雪花从天空中飘落下来。（改为比喻句）
                                                                              

下列句子中没有语病的一句是（      ）。

A．大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。

B．我带了课本、笔、纸等文具，按时到校。

C．在公共场所，我们应当维持清洁。

D．我一定听取大家的意见，改正缺点。

修改病句。
（1）钱塘江大潮的壮丽景色被我迷住了。
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（2）读了《为中华之崛起而读书》后，受到了深刻的教育。
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请你修改：
（1）请给没有错别字的一组句子后打“√”，有错别字的用“—”画出来，在括号里改正。
A．南丁格尔创造的奇迹振动了全国，改变了英国朝野对护士的看法，护理工作从此受到了社会的重视。     （      ）
B．这种不落在肥土而落在瓦烁中、有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。           （      ）
C．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。（      ）
D．秦兵马俑维妙维肖地摸拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。 （      ）
（2）请你当医生，诊治下列病句。
A．关于这件事的具体详情，以后再告诉你。
                                                                      
B．尽管未来有多么远，我都愿与你同行。
                                                                      
C. 我们要不断提高学习效率，改进学习方法。
                                                             

根据要求完成句子练习。(9分)
（1）读一读，用黑体词语写话。
今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会。
                                                                   
（2）用例句表达手法写句子。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
                                                                   
（3）我们学校是全区人数最多的学校。(改为双重否定句)
                                                                   
（4）尽管天气不好，我们总是按时到校。(修改病句)
                                                                   

下面句子有语病的一项是（    ）。

A．书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。

B．改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。

C．黄山美景不仅闻名全国，而且享誉世界。

D．关注野生动物的生存权，是很多国家动物保护法中的重要内容。

按要求，写句子。
（1）能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。（修改病句）
                                                                        
（2）你不是不知道这件事有多重要。（改为肯定句）
                                                                        

按要求改写句子。
（1）人们把蒜瓣放在醋里封起来。（改写为“被”字句）
                                                                       
（2）天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。（修改病句）
                                                                       
（3）张思德是为人民的利益而死的。张思德的死比泰山还重。（用关联词语连接）
                                                                       

下面一段话中有错别字，有语病，请在错处进行修改。。
张晓是一位品学兼优的好学生，学习上他认真克苦，成绩摇摇领先；习惯上，他把刚笔、橡皮、直尺、学生卡等文具收拾得井井有条；工作上他为人端正，赢得了同学们的相信；生活上，他勤检节约，从不浪费一分钱。因此，张晓同学年年被评为《三好学生》的荣誉称号。