人教版语文五年级下册语文第一单元测试卷

拼一拼，写一写。

同姓兄弟细分辨。

字典家园。
（1）“凹”的读音是_______，共有_____画，第二画是_____，它的反义词是_______。
（2）“矗”的读音是______，共有_____画，第十画是____，我也能写出四个这种字形的字：____________________。
（3）“戎”的读音是_____，共有_____画，第二画是_____。“戎”的解释有两种：①军队，军事；②中国古代称西方的民族。“戎装”的“戎”应取第_______种解释。

火眼金睛（比一比，再组词）。
晖（　 　）　俊（　 　）　模（ 　　）　啼（　 　）　暇（　 　）　谣（　 　）
诨（　 　）　骏（　 　）　寞（　 　）　谛（　 　）　瑕（　 　）　遥（　 　）

补充词语，再解释所填的字。
不（　　）而飞__________　严阵以（　　）__________废（　　）忘食__________　
杯水车（　　）__________　始料不（　　）__________　斗志（　　）扬__________

词语手拉手（用线连一连）。
辽阔的　　　昆仑山　　筑路大军　　　严阵以待
巍峨的　　　拦路虎　　科技人员　　　夜以继日
巨大的　　　大戈壁　　工程机械　　　斗志昂扬

词语超市（按要求写词语）。
（1）描写颜色的成语：__________　__________
（2）描写天气的成语：__________　__________
（3）含有“心”字的：__________　__________

给黑体字选择合适的解释。
白：①明亮，光亮　②没有效果　③清楚，明白　④说明，陈述
真相大白（　　）　白费力气（　　）　表白心思（　　）
挺：①直立，高耸　②很　③伸直，凸出　④勉强支撑
昂首挺胸（　　）　梅花挺香（　　）　高大挺拔（　　）

填一填，读一读，体会西部瑰丽的风光。
（1）明月出天山，____________________。（李白《关山月》）
（2）____________________，五千仞岳上摩天。（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）
（3）大漠孤烟直，____________________。（王维《使至塞上》）
（4）黄河远上白云间，____________________。（王之涣《凉州词》）

在括号里填上“看”的近义词（二字词语）。
（1）爸爸（　　）车窗外的白杨树，陷入了沉思。
（2）爸爸（　　）远处的白杨，向孩子们讲起了白杨树的故事。
（3）去年我们一家去（　　）了桂林秀丽的风光。
（4）在飞机上（　　）祖国大地，处处一派勃勃生机。

指出下列句子采用的修辞手法，并选一句仿写。

（1）羊群走到那里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（　　）
（2）爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的。（　　）
（3）白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。（　　）　
（4）建设者们换一个工地，就搬一次家，带走的是荒凉，留下的是繁华。（　　）
（5）生活在沙漠中的白杨树，难道没有给我们有益的启迪吗？（　　）
仿句：________________________________________________________ 

读一读，品一品，填一填。
在课文中使用了许多感叹句，你能指出下列句子表达了什么感情吗？

（1）嘿，过去的事就别提它了！（　　）
（2）哎呀，你可吓死我了！（　　）
（3）中国人要在这样不良的地质上打隧道，是根本不可能的事！（　　）
（4）全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了！（　　）

修改病句。
（1）战士们热烈地讨论着明天的报告。
（2）波浪不断地向树干冲刷，至于把树连根拔起。
（3）在那块混浊的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
（4）这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，大约总有一万年了。

细读句子，体会内涵。
（1）“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这两句诗的意思是__________，它在文中的作用是__________，细读它，我明白了作者不忍离去的原因有二：__________，__________。
（2）中国使者拱手致谢，高兴地说：“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在一起了，这真是一条伟大的路呀！”
“一条道路”指的是什么？为什么称它为“伟大的路”呢？
________________________________________________________________________
（3）突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那时因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
①这里“高大的白杨树”暗指__________，“几棵小树”暗指__________。
②这句话的含义是：________________________________________________________

胡杨树
七月中旬，我去新疆穿越了戈壁。我看见──湛蓝的天空下，一望无际的戈壁滩，多姿多彩的西域风情，连绵起伏的沙丘错落有致，胡杨树铁干虬枝，龙盘虎踞，顶着戈壁滩上的烈日迎着大漠的雄风，吮吸着脚下土地中贫瘠的养料傲视众生。戈壁滩上大片的胡杨树林将我深深地迷住了，让我惊叹的是──胡杨铁骨铮铮的树干，形状千姿百态，有的似鲲鹏展翅，有的像骏马扬蹄，还有的如纤纤少女，简直就是一座天然艺术宫殿，那鬼斧神工般的形态，更使我感到大自然的壮美。我看见──蓝色的天空下荒凉的土地上，活着的绿色胡杨与死去的灰色胡杨交织地站在一起，千姿百态，神情傲然，地上稀疏地躺着死去多时的树干树枝。胡杨树不高，特别是树干短，树叶小而茂盛，它在严酷的自然环境中顽强地活着。我感受到──胡杨从不因自己生活的贫瘠而放弃对生命的渴望和追求。
胡杨，是戈壁滩与沙漠的骄傲，是世界上最古老的一种杨树，尤其以强大生命力闻名，素有“大漠英雄树”的美称，胡杨树有着对生命的执著和渴望：生，千年不死；死，千年不倒；倒，千年不朽──这就是胡杨树的品性！沙漠中的脊梁，就是禀性高贵而倔强的胡杨树！我觉得──矗立在戈壁滩上的胡杨，就像颠沛一生但决不向命运妥协的强者，双手伸向天空无声地呐喊，向苍天诉说着不屈的灵魂！
胡杨，是我平生所见最坚忍的树。胡杨能在40度的烈日中娇艳，能在零下40度的严寒中挺拔，不怕侵入骨髓的斑斑盐碱，不怕铺天盖地的层层风沙，它是神树，是生命的树，是不死的树。我感受到──胡杨在逆境奋起，一息尚存，决不放弃的精神。
胡杨，是我平生所见最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障，身后是城市，是村庄，是青山绿水，是喧闹的红尘世界，是并不了解它们的芸芸众生。身后的芸芸众生，是它们生下来活下去斗到底的唯一意义。它们不在乎，它们并不期望人们知道它们，它们将一切浮华虚名让给了牡丹，让给了桃花，让给了所有稍纵即逝的奇花异草，而将摧肝裂胆的风沙留给了自己。
我爱胡杨树，更爱那些具有胡杨树的品性的人们！
（1）根据下列意思从文中找出词语写下来。
①像老虎蹲坐，像龙船盘曲；形容地势雄壮险要。（　　）
②好像是鬼神制作出来的，形容技艺非常精巧。（　　）
（2）从文中找出反义词。
顺境（　　）　反抗（　　）　酷暑（　　）　肥沃（　　）
（3）补充词语。
（　　）天（　　）地　（　　）天（　　）地
千（　　）百（　　）　千（　　）百（　　）
（4）用“__________”画出体现胡杨树外形特点的句子。
（5）细读全文，概括出胡杨树的品质特点：
①____________________________________________________________；
②_____________________________________________________________；
③_____________________________________________________________。
（6）用“　　”画出第二至四自然段中你最喜欢的一句话，再谈谈你的理解与体会。
__________________________________________________________
______________________________________________________________
（7）举例说说你身边的什么人具有胡杨树一样的品质。
__________________________________________________________
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习作比武厅
小朋友，你可知道，祖国西部在建设者们辛勤汗水的浇灌下，焕发出了勃勃生机。他们让我们敬仰，让我们赞叹。现在，请把你对西部的无比向往，对西部建设者们的无比敬仰，对同龄人的无比关注之情，都倾注在笔端吧，以书信的形式说说自己的心里话。