定义:
数学活动课上,李老师给出如下定义:如果一个三角形有一边上的中线等于这条边的一半,那么称这个三角形为“智慧三角形”.
理解:
(1)如图1,已知 、 是 上两点,请在圆上找出满足条件的点 ,使 为“智慧三角形”(画出点 的位置,保留作图痕迹);
(2)如图2,在正方形 中, 是 的中点, 是 上一点,且 ,试判断 是否为“智慧三角形”,并说明理由;
运用:
(3)如图3,在平面直角坐标系 中, 的半径为1,点 是直线 上的一点,若在 上存在一点 ,使得 为“智慧三角形”,当其面积取得最小值时,直接写出此时点 的坐标.
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