下列对绿色植物各种生理活动的叙述中，不正确的是（ ）
| A．气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口” |
| B．树“不怕空心，就怕剥皮”的原因是树皮中有向下运输有机物的筛管 |
| C．在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用 |
| D．地瓜中储存的淀粉不是土壤中吸收来的，而是叶片光合作用所制造的 |
红树大多生于海边含盐滩涂，它能在海水中生存说明
| A．海水溶液浓度大于红树根细胞液浓度 |
| B．海水溶液浓度等于红树根细胞液浓度 |
| C．海水溶液浓度小于红树根细胞液浓度 |
| D．海水溶液浓度大于或是小于红树根细胞液浓度 |
以下对被子植物与人体的有关结构或生理活动所作的对比中，最不合适的是
A 血管—导管和筛管 B 出汗—蒸腾作用 C 子宫—子房 D 果肉—肌肉
下列有关根的形态结构和生理功能的叙述，最合理的是
| A．根尖伸长区内的细胞上下连接，中间失去横壁形成导管 |
| B．根吸收含磷的无机盐可使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输 |
| C．根尖成熟区表皮细胞的一部分外突形成根毛，用于吸收水分和无机盐 |
| D．根尖分生区的细胞分裂增多是根不断伸长的唯一原因 |
有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材，致使树木死亡，这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏 （ ）
| A．筛管 | B．导管 | C．髓 | D．形成层 |
当桑树等植物的茎被折断时，从茎的断面上会渗出白色的汁液。流出该汁液的结构是：
| A．导管 | B．筛管 | C．髓 | D．形成层 |
剪取一段带有叶的凤仙花的茎，插入红墨水中一段时间后取出，用刀片把茎纵切开，用放大镜观察，被染成红色的是（ ）
| A．导管 | B．筛管 | C．形成层 | D．表皮 |
植物的导管输导的物质和输送的方向是
| A．有机物,从上向下 | B．有机物,从下向上 |
| C．无机盐和水,从上向下 | D．无机盐和水,从下向上 |
将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了
| A．韧皮部中的筛管 |
| B．木质部的导管 |
| C．韧皮部和木质部之间的行成层 |
| D．韧皮部中的导管 |
有些不法分子盗剥药用植物的树皮做药材时环剥树皮，导致树木死亡，其主要原因是破坏了树皮中的
| A．筛管 | B．导管 | C．保护组织 | D．形成层 |
某同学家中的一棵枣树，在枣成熟前由于某种原因损伤了部分树皮，收获时果实反而又大又好吃，对这一现象的解释正确的是（ ）
| A．木质部输送给果实更多的水分 |
| B．没有受伤的树皮的运输能力更强了 |
| C．树叶制造的营养物质向下运输受阻而供给了果实 |
| D．木质部运输有机物，损伤树皮不影响果实的发育 |
关于植物吸收、运输和利用水分的叙述，错误的是
| A．吸收水分的主要部位在根尖的根毛区 |
| B．茎内运输水分主要靠导管来完成 |
| C．蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成 |
| D．植物吸收的水分大部分用于光合作用 |
俗话说“梨树砍三刀，果枝压弯腰”，在初夏梨树的“坐果”期，有经验的果农会给梨树的茎做半环状剥皮，这样做的目的是（ ）
| A．促进有机物更多地输送给果实 |
| B．促进水分更多地输送给果实 |
| C．促进无机盐更多地输送给果实 |
| D．阻止形成层的分裂，促进果实的发育 |
下列选项中能正确描述水分在自然界与植物体之间循环途径的是
| A．自然降水→植物茎叶→植物根系→大气 |
| B．大气→植物根系→植物叶片→大气 |
| C．植物叶片→植物根系→大气 |
| D．大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气 |
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