初中生物

植物的导管输导的物质和输送的方向是(    )

A.有机物和从上向下
B.有机物和从下向上
C.无机盐和水从上向下
D.无机盐和水 从下向上
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了

A.韧皮部中的筛管
B.木质部的导管
C.韧皮部和木质部之间的行成层
D.韧皮部中的导管
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

剪取一段带有叶的凤仙花的茎,插入红墨水中一段时间后取出,用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是( )

A.导管 B.筛管 C.形成层 D.表皮
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将带叶的杨树枝条插入红色墨水中,光照一定时间后,纵剖开枝条,观察到染成红色的部位是 ( )

A.韧皮部 B.木质部
C.形成层 D.树皮
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

云南某地大量红豆杉因树皮被剥而死亡,这是因为阻断了

A.筛管向上运输有机物
B.导管向上运输水和无机盐
C.筛管向下运输有机物
D.导管向下运输水和无机盐
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根处于吸水状态时,外界溶液浓度﹙W﹚与根细胞溶液浓度﹙X﹚的关系是:

A.W大于X
B.W小于X
C.W等于X
D.W大于﹑小于或等于X
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物的导管输导的物质和输送的方向是

A.有机物,从上向下 B.有机物,从下向上
C.无机盐和水,从上向下 D.无机盐和水,从下向上
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于筛管的说法中,不正确的是

A.木本植物茎中有筛管,筛管分布在靠近树皮的一侧
B.筛管是从下向上运输水和无机盐的管道
C.水果中贮存有大量的营养物质,这些营养物质是叶进行光合作用制造的有机物通过筛管运来贮存的
D.筛管能把叶制造的有机物运到根部及其余地方
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是(   )

A.输导组织 B.营养组织 C.分生组织 D.保护组织
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于植物吸收、运输和利用水分的叙述,错误的是(  )

A.吸收水分的主要部位在根尖的成熟区
B.茎内运输水分主要靠导管来完成
C.蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成
D.植物吸收的水分大部分用于光合作用
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物体吸收水分的主要部位,运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是(     )

A.气孔、导管、根毛
B.根毛、气孔、导管
C.根毛、导管、气孔
D.导管、气孔、根毛
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是(  )

A.输导组织 B.营养组织 C.分生组织 D.保护组织
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水分在植物体内,进出的途径是( )

A.根毛、导管、气孔 B.根毛、筛管、气孔
C.气孔、导管、根毛 D.气孔、筛管、根毛
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子里,放置在温暖的阳光下,待到叶脉微红时,用肉眼观察茎的横切面,染红的结构是(   )

A.韧皮部 B.筛管
C.木质部 D.韧皮部和木质部
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

几位同学在探究“水分进入植物体内的途径”时得出如下结论。你认为不正确的是:

A.根和茎的导管是连接贯通的
B.导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”
C.根尖成熟区生有大量的根毛,因此扩大了吸收面积
D.植物的茎中存在形成层,所以任何植物的茎都可不断增粗
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究茎对水分和无机盐的运输选择题