初中生物探究光合作用的条件、场所、原料和产物填空题

下列反应式表示绿色植物进行的两种生理活动，请回答：

（1）A、B表示两种物质，它们分别是        、        。

叶脉是叶片的“骨架”，有_____作用，其内还有_____和___（输送有机养料），因此，叶脉还有________作用。

下面的式子反映光合作用过程，请补充完整：
光水+             ————→         (储存能量) +           
叶绿体

冬春季节，农民利用日光塑料大棚种植瓜果或蔬菜，既能增加产量，又可获得反季节果蔬，这是农民快速致富的有效途径。植物进行光合作用所需的原料是______， 为了增产，农民常向大棚内施放“气肥”，气肥主要通过______进入植物体内的。

植物叶片细胞含有叶绿体，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体将光能转变成       。

叶脉是叶片“骨架”，具有            作用，叶脉中有两种管道，包括            和            。

如果有一天太阳突然消失，地球上首先死亡的将是绿色植物，这是由于光合作用需要_____________。
称为“杂交水稻之父”的我国科学家是            。

光合作用利用    ，将二氧化碳和水转变为淀粉等有机物，并储存能量。

光合作用就是绿色植物的     利用光能，把    和    转变成贮存着能量的有机物（主要是      ），并释放出氧气的过程。

如果有一天太阳突然消失，地球上首先死亡的将是绿色植物，这是由于光合作用需要_________。
称为“杂交水稻之父”的我国科学家是            。

一片完全叶包括_______、_______和______三部分。

_______是生态系统中的生产者，它们能利用环境中的水和二氧化碳以及光能制造_________并储存能量。

小明为验证绿色植物的光合作用产生淀粉，用天竺葵作如下实验，请你回答问题：

（1）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是___________                      。
（2）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，目的是_________，然后移到______下，照射3至4小时。
（3）剪下遮光的叶片，去掉黑纸。将叶片放在盛有_____的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐变成_____色。
（4）取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加____，目的是检验是否有_______产生，稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到，叶片见光部分 呈______色，原因是____________________ 。
（5）光合作用的场所是___________。                            。

在农业生产上，要让作物充分进行光合作用，提高产量，应该__         ___。

光合作用的条件是           ；光合作用的场所是       ；光合作用的原料是        和           。