为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是
| A．将三种气体分别通入紫色石蕊试液中 |
| B．将带火星的木条分别伸入三瓶气体中 |
| C．将三种气体分别通入澄清石灰水中 |
| D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 |
只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸、NaOH溶液、 CaCl2溶液的是
| A．稀盐酸 | B．NaCl溶液 | C．Na2CO3溶液 | D．NaNO3溶液 |
鉴别实验室的下列物质的两种方法都正确的是
| |
待鉴别的物质 |
方法一 |
方法二 |
| A |
澄清石灰水和食盐水 |
通二氧化碳 |
蒸发 |
| B |
二氧化碳和氮气 |
澄清石灰水 |
燃着的木条 |
| C |
铁丝和铜丝 |
观察颜色 |
用磁铁吸引 |
| D |
食盐和白糖 |
灼烧 |
尝味道 |
将O2 、CO2和空气三种气体区分开来的最简单的方法是
| A．将气体分别通入澄清石灰水 | B．用带火星的木条检验 |
| C．用燃着的木条检验 | D．分别滴加紫色石蕊试液 |
通过下列实验可以得出的结论，其中不正确的是
| A．甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大 |
| B．乙实验既能说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水显碱性 |
| C．丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性 |
| D．丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性 |
区分下列各组物质的两种方法都合理的是
| |
A |
B |
C |
D |
| 区分的物质 |
自来水和蒸馏水 |
汽油和酒精 |
氧化铜和木炭粉 |
氧气和二氧化碳 |
| 方案一 |
加入肥皂水 |
闻气味 |
在空气中灼烧 |
燃着的木条 |
| 方案二 |
尝味道 |
点燃，看是否燃烧 |
通入氢气加热 |
闻气味 |
用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是（ ）
| A．铜粉用量的多少，不会影响实验结果 |
| B．实验结束后冷却到室温才能读数 |
| C．气球的作用是调节气压，使氧气完全反应 |
| D．在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的 |
下列实验方案中，能达到目的是（ ）
| 选项 |
实验目的 |
实验方案 |
| A |
分离氯化钙和氯化镁的混合溶液 |
加适量氢氧化钙溶液，充分反应后过滤 |
| B |
检验氢氧化钠溶液已部分变质 |
取少量溶液，滴加足量的氯化钡溶液，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液 |
| C |
除去二氧化碳中混有的一氧化碳 |
将混合气体通过灼热的铜网 |
| D |
粗略测定空气中氧气的含量 |
用硫粉代替红磷在空气中燃烧 |
下列实验方案设计不合理的是（ ）
| 选项 |
实验内容 |
操作或所用试剂 |
| A |
鉴别铁粉和木炭粉 |
观察颜色 |
| B |
鉴别氯化铵和氯化钾 |
加熟石灰，混合研磨 |
| C |
除去铜中混有的氧化铜 |
加过量稀硫酸，过滤 |
| D |
除去氧化钙中混有的碳酸钙 |
高温煅烧 |
下列各组说法正确的是（ ）
| A |
①用肥皂水可以区分蒸馏水和硬水 ②用灼烧闻气味区分羊毛绒与棉线 |
| B |
①花香四溢，说明微粒在不停地运动 ②热胀冷缩，说明微粒大小发生改变 |
| C |
①利用洗洁精的乳化作用清除油污 ②用甲醇溶液浸泡海鲜食品来保鲜 |
| D |
①乘坐车船时可以随身携带大量易燃品 ②火灾现场逃生时常用湿毛巾捂住口鼻 |
下列物质的提纯所用试剂和主要实验操作均正确的是（ ）
| 选项 |
物质（括号内为杂质） |
所用试剂 |
主要实验操作 |
| A |
H2O（H2O2） |
MnO2 |
过滤 |
| B |
CaCl2（NaCl） |
适量Na2CO3溶液 |
沉淀、过滤、蒸发、结晶 |
| C |
CO2（CO） |
过量O2 |
点燃 |
| D |
Al（Al2O3） |
足量稀H2SO4 |
溶解、过滤 |
除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），使用的方法错误的是（ ）
| A．MnO2（KCl）：加水过滤 |
| B．N2（O2）：通过灼热的铜网 |
| C．CaO（CaCO3）：高温煅烧 |
| D．NH3（H2O）：用浓硫酸洗气 |
下列实验能达到实验目的是（）
| A． |
鉴别两种化肥 和 |
B． |
检验二氧化碳 |
C． |
除去氧气中的水蒸气 |
D． |
探究空气中氧气的含量 |
下列事实的结论、解释或方法中不正确的是
| A． | 稀盐酸用于除铁锈﹣﹣酸能与金属氧化物反应 |
| B． | 洗涤剂去除油污﹣﹣溶解作用 |
| C． | 区分硬水与软水﹣﹣加肥皂水搅拌 |
| D． | 区分羊毛纤维与合成纤维﹣﹣灼烧后闻气味 |
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