除去下表中各物质混有的少量杂质,所选用的试剂、操作均正确的是
选项 |
物质 |
杂质 |
试剂与操作 |
A |
溶解、过滤、洗涤、干燥 |
||
B |
通过灼热的氧化铜 |
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C |
加盐酸到不再有气泡产生 |
||
D |
通过盛有浓硫酸的洗气瓶 |
水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体,主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气.某兴趣小组设计实验,验证水煤气的成分,装置与药品如图所示:
下列相关分析与推理错误的是()
A. | 验证水煤气中各成分的顺序依次是水蒸气、二氧化碳、氢气、一氧化碳 |
B. | 实验中两次用到甲装置,其目的是不同的,第一次是验证水煤气中含有水蒸气,第二次是通过验证生成物有水来证明水煤气中含有氢气 |
C. | 丙装置的作用是将二氧化碳除净,避免对后续实验的干扰 |
D. | 若撤去丁装置不会对后续实验产生干扰 |
除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )
选项 |
物质(括号内为杂质) |
试剂 |
操作方法 |
A |
溶液 ( ) |
溶液 |
过滤 |
B |
(
) |
蒸发、过滤 |
|
C |
(
) |
足量铜粉 |
加热 |
D |
稀硫酸(稀盐酸) |
适量氯化钡溶液 |
过滤 |
实验中除杂的思路有两种:一是将杂质除去,二是将有用物质提取出来,以下除杂方法与后者的思路一致的是()
A. | 实验室用蒸馏的方法制取蒸馏水 |
B. | 用灼热的铜网除去 中混有的少量 |
C. | 加热蒸发法除去氯化钠溶液中混有的少量盐酸 |
D. | 用适量石灰石除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸 |
化学科学的发展离不开定量研究.下列有关定量实验的误差分析中,不正确的是()
A. | 配制10%的氯化钠溶液时,若烧杯内有水会导致所配溶液溶质的质量分数偏小 |
B. | 粗盐提纯实验中,若蒸发过程中晶体飞溅会导致测得的氯化钠纯度偏低 |
C. | 测定空气中氧气含量的实验中,铜粉质量的多少不影响实验结果 |
D. | 用白磷燃烧探究质量守恒的实验中,白磷质量的多少不影响实验结果 |
除去下列物质或溶液中杂质(括号内为杂质)的方法,合理可行的是()
A. | 氧化钙(碳酸钙)加水、过滤 |
B. | 氯化亚铁(氯化铜)加足量铁粉、过滤 |
C. | 硫酸(硫酸钠)加入适量氯化钡试剂、过滤 |
D. | 盐酸钾(氢氧化钾)通入足量二氧化碳气体 |
分析下面实验内容和结论,正确的一组是( )
实验内容 |
实验结论 |
|
A |
带有火星的木条置于氧气瓶中,木条复燃 |
氧气有可燃性 |
B |
二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红色 |
二氧化碳有酸性 |
C |
稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,未观察到明显现象 |
二者没有发生化学变化 |
D |
氯化钙溶液滴入某溶液中,出现白色沉淀 |
溶液中可能含有 |
下列实验方案的设计中可行的是( )
A. | 中混有少量的 气体,可通过灼热的 除去 |
B. | 为检验 中是否含有 ,可将其加水后滴加酚酞试液 |
C. | 除去 粉中混有的少量 粉,可以加入稀硫酸后过滤 |
D. | 鉴别羊毛和涤纶可以采用点燃的方法 |
鉴别下列各组物质的方法错误的是
A. | 铜片与铝片﹣看颜色 |
B. | 羊毛绒和棉线﹣用灼烧 |
C. | 氮气和二氧化碳﹣用燃着木条 |
D. | 硫酸铵与氯化钾﹣加熟石灰 |
除去下列物质中含有的少量杂质(括号内的物质),所选试剂不合理的是
A. | :稀盐酸 |
B. | 溶液[ 溶液]:碳酸钠溶液 |
C. | :硫酸铜溶液 |
D. | :氢氧化钠溶液 |
下列关于物质鉴别的方法中错误的是
A. | 氮气和空气用带火星的木条鉴别 |
B. | 硬水和软水可以用肥皂水鉴别 |
C. | 水和双氧水可用二氧化锰鉴别 |
D. | 汽油和酒精可以通过闻气味鉴别 |
列物质的检验与除去杂质实验叙述中,错误的是
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A. |
除去NaHCO3溶液中混有的Na2CO3,可以通入适量的二氧化碳 |
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B. |
除去BaCl2溶液中的少量HCl,可以加入过量的BaCO3,然后过滤 |
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C. |
某溶液中滴加稀盐酸,有气泡生成,将气体通入澄清石灰水变浑浊,该溶液中一定是碳酸根离子 |
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D. |
在久置的某氢氧化钠溶液中滴加酚酞,溶液变红;再加入过量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,同时溶液变为无色.说明该氢氧化钠溶液已经部分变质 |