2015年初中毕业升学考试（山东青岛）化学

下列变化中，属于化学变化的是（ ）

下列物质中属于纯净物的是（）

从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（ ）

豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的"铁"、"锌"是指（ ）

下列物质放入水中，不能形成溶液的是

化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一．下列实验操作中，错误的是

下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是

下列物质的性质中，属于化学性质的是（ ）

常用化肥碳酸氢铵不稳定，受热易发生反应： $N{H}_{4}HC{O}_3\stackrel{∆}{=}N{H}_3\uparrow +C{O}_2\uparrow +H_{2}O$，该反应属于（）

草木灰是一种农家肥，其主要成分是 $K_{2}C{O}_3$，它属于（ ）

下列物质的用途主要取决于其物理性质的是（ ）

认识和遵循自然界中元素循环或物质循环的规律，是实现生态文明建设的重要基础．自然界中存在着许多循环现象，如：①碳循环②氧循环③水的天然循环，上述循环过程中所发生的变化一定不需要原子重新组合就能实现的是（）

对下列化学用语中"2"所表示意义的理解，错误的是

下列与人体的生理活动有关的叙述中，正确的是（）

根据如图有关信息判断,下列说法错误的是（）

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列有关叙述中错误的是（）

下列关于化学与日常生活关系的归纳中，存在错误的是（）

逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．以下推理正确的是

下列图象一定不能正确反映其对应关系的是

A．某温度下，向一定量的氯化钠溶液中不断加入水	B．向一定量的氢氧化钠和氯化钠的混合溶液中逐滴加入氯化铁溶液	C．向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释	D．向两个分别盛有质量相等的氢氧化镁和氧化镁固体的烧杯中，逐滴加入溶质质量分数相同的稀盐酸

水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体,主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气.某兴趣小组设计实验,验证水煤气的成分,装置与药品如图所示:

下列相关分析与推理错误的是（）

如图中甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的属于不同类别的物质．图中"﹣"表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，"→"表示由某种物质可通过一步反应直接转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．下列说法中正确的是（）

在已调节至平衡的托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，在两只烧杯里分别放入 $100g$溶质质量分数为19.6%的稀硫酸；然后在左盘的烧杯中放入 $2.4g$镁粉，在右盘的烧杯中放入 $2.4g$铝粉，反应后观察天平指针的变化．若只将天平左盘烧杯里的稀硫酸换成 $100g$溶质质量分数为19.6%的稀盐酸，其他实验操作不变，反应后也观察天平指针的变化．能够观察到的现象是（酸的挥发忽略不计

化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关，请填写下列空格：
（1）现有水、氮气、氧气、铁四中物质，其中：（填写化学式）
①可供给人类呼吸的是。②可作溶剂，对生命活动具有重要作用的是。
③可用于食品防腐的是。④应用最广泛的金属是。
（2）用化学方程式表示：   
①水在通电作用下的反应：。②细铁丝在氧气中燃烧的反应：。

材料的应用，极大地促进了人类社会的发展和人们生活水平的提高．请从化学视角回答下列问题：

（1）如图是某品牌服装标签的部分内容．请根据标签提供的信息回答：
在面料中，属于有机合成纤维的是．区分羊毛与涤纶的简单实验方法是（选填"观察光泽"或"灼烧闻气味"。
（2）请列举合成橡胶在生产生活中的一种具体用途：。
（3）塑料常用于制作食品保鲜膜及方便袋等，极大的方便了我们的生活，但大量使用后随意丢弃会造成"白色污染"。为了保护环境，减少"白色污染"，请结合日常生活提出一条合理化建立：。

某化工厂的废液中含有硝酸银、硝酸亚铁和硝酸锌．某同学取适量的上述废液样品，将一定质量的镁粉加入样品中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣．请填空：
（1）若得到的滤液为浅绿色，则滤液中的溶质一定含有（填写化学式，下同），可能含有。
（2）若得到的滤液为无色，则滤渣中至少含有种金属。
（3）反应后得到滤渣的质量（选填"小于"、"大于"或"等于"）反应前加入镁粉的质量。

在原子、分子水平上研究物质及其变化是学习化学的基础．下列图示为部分化学反应的微观示意图。

请据图回答：
（1）图 $A$是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图．由图可以看出：元素的化学性质与原子的关系密切；氯化钠是由构成的．工业上可用氯化钠生产一种常用的碱，即氯化钠饱和水溶液在通电的条件下反应，生成这种碱、氯气（ $C{l}_2$）和氢气，该反应的化学方程式为。
（2）图 $B$示氯化钠溶液和稀盐酸分别于硝酸银溶液反应的微观示意图．由图可知，这两个反应在微观实质上的共同点是。

根据下列实验装置图填空：

（1）图中标有序号仪器的名称：①，②。
（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，反应的化学方程式为：，应选用的发生装置是（填装置序号，下同）。

（3）甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体．实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时，发生装置应选用，收集装置应选用。

实验室进行科学探究的重要方式．请填写下列空格：
（1）取两支相同的木条，将其中一支的一端浸入酒精中约10秒，将另一支的一端浸入水中约10秒，然后将两支木条的浸入端分别靠近酒精灯火焰片刻．此实验的目的是探究物质的燃烧与的关系。
（2）在两支试管中分别加入 $2g$固体碘，再向其中一支试管中加入 $10ml$水，向另一支试管中加入 $10ml$酒精，振荡，观察现象．据此可知，物质的溶解性与有关。
（3）用图 $A$所示方法，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭，上层蜡烛的火焰后熄灭．本实验中，放置高低不同的两支蜡烛的目的是。
（4）向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，得到溶液的 $pH$变化曲线如图 $B$所示．曲线上 $a$点所表示的意义是。

在实验复习课上，某合作学习小组的同学用碳酸钠溶液鉴别失去标签的稀硫酸、氢氧化钠溶液和氯化钡溶液．请你参与探究并填空：
【进行实验】

上述实验结束后，该组同学将 $A,B,C$三支试管中的废液倒入同一烧杯中，然后过滤得到滤液①．为确定滤液①的成分，同学们进一步做了如下实验探究：

【实验结论】（4）同学们通过分析推理，得出结论：滤液①中共含有种溶质．
【实验反思】（5）向滤液①中加入足量的氯化钡溶液的目的是．

人体所需的维生素C（化学式为 $C_6{H}_8{O}_6$）主要从蔬菜、水果中摄取。请计算：
（1）维生素C中碳元素、氢元素、氧元素的质量的最简整数比为。
（2）若要配制溶质质量分数为0.3%的维生素C溶液1000g，需要维生素C的质量为g，水的质量为g。

实验室中有一瓶含有少量氯化钠和可溶性杂质的硫酸钠样品．某化学兴趣小组对该样品成分进行定量测定，甲、乙、丙三位同学分别称取一定质量的样品放入烧杯中，溶入足量水后过滤得到滤液；再向滤液中加入一定质量的氯化钡溶液，充分反应后过滤，将沉淀洗涤、干燥并称量．相关实验数据记录如下：

请回答下列问题：
（1）同学（选填"甲""乙"或"丙"）所取用的样品与氯化钡溶液恰好完全反应。
（2）计算该样品中硫酸钠的质量分数．（写出计算步骤，计算结果保留到0.1%）
（3）若欲计算出样品与氯化钡溶液恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数，上述实验过程中还需要测定的数据是。