认真观察A、B两装置，写出B装置中发生反应的化学方程式 ，水中氢元素和氧元素的质量比为 -；用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在
试验过程中水的变化情况：A中 -；B中 。
水是人类最宝贵的自然资源，依据所学化学知识回答：
（1）小明利用如图所示的装置探究水的组成，写出该反应的化学式表达式 ，通电一段时间后，试管a收集到的气体是 ，正极与负极产生气体的体积比是 ；为了 ，需要在水中加入稀硫酸或氢氧化钠溶液。
（2）将“嫦娥一号” 送上太空的火箭推力巨大，因为它所使用的燃料是液氢、助燃剂是液氧，则液氢燃烧的化学式表达式为 。
（3）为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到水样浑浊，呈黄色，有异味，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理步骤：
①加入活性炭吸附水中的颜色和异味；
②向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行 （填操作名称），除去了水样中的固体小颗粒，若进行完该操作后，发现滤液仍旧浑浊，造成这一现象的原因可能是 。
（4）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为 ，其中氯元素的化合价为 。
（5）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是 。
科学家通过对水的生成和水的分解来认识水的组成。如右图：
（1）通电一段时间后，试管1和2中的气体体积比为 ，与试管2中电极相连的是电源的 （填“正”或“负”）极；
（2）通电分解水的符号表达式为 。由此得出结论：水由 组成；
（3）试管内产生的气体具有可燃性的是 ，燃烧发出 火焰。
地球是太阳系行星中唯一被液态水覆盖的星球。
（1）自然界的水需要经过①沉降、② 、③吸附、④消毒等多步净化处理才能成为城市生活用水（即自来水）。实验室中进行②中的操作，须用到的三种玻璃仪器是 。
“直饮水”就是可直接饮用的水，其主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜→紫外线→直饮水。其中超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物则被截留。此流程中活性炭的作用为 。
（2）如图装置可研究水的组成。先将水电解，再检验两极产物。经检验管 （填“a”或“b”）中为氧气，另一管中为氢气。若将两管中的气体混合点燃，会发生 现象，并生成水。关于水的组成，由此可以得出的结论是 。
（3）爱护水资源一方面需要节约用水，另一方面要防治水体污染。下列措施中，有助于防治水体污染的是 （填字母序号）。
| A．使用节水龙头 | B．直接将工业废水排入大海 |
| C．集中处理生活污水后再排放 | D．园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 |
下图是电解水的实验装置图，请根据你所了解的知识填空：
（1）A为 极。甲量筒内产生的气体是 ；
（2）甲管与乙管中产生的气体体积比是 ，
（3）该实验中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液或稀硫酸，其目的是 。
（4）通过该实验可得出水是由 组成的。
（5）该反应的文字表达式 。
依据所学化学知识回答：
（1）小明利用如图所示的装置探究水的组成。在水中加入 ，增强水的导电性，通电一段时间后，试管a收集到的气体是__________，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条： 。
（2）将“嫦娥一号” 送上太空的火箭推力巨大，因为它所使用的燃料是液氢、助燃剂是液氧，则液氢燃烧的符号表达式为
（3）航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125ml小分子团水，可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是 _______
A．水分子的化学性质被改变了 B．小分子团水中水分子间没有间隙
C．小分子团水中水分子停止了运动 D．小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同
（4）宇航员舱外服实际上是个独立的狭小空间，废气处理系统保障着宇航员的生命。第一步让呼吸产生的废气进入一个装有活性炭的滤网除去臭气，第二步，再用氢氧化锂（LiOH）作吸收剂除去二氧化碳（CO2），并生成碳酸锂和水，写出此反应的符号表达式 ．
（5）最近科学家经过确认，存在一种化学式为N5的分子，这一发现可能开辟世界能源的新领域，它可能成为我国未来发射火箭的一种新型燃料，下列关于N5的说法正确的是 ．
A．N5是一种化合物 B．N5分子是由氮元素组成的
C．N5中氮元素显零价 D．N5这种物质是由5个氮原子构成的
电解水的实验中，电源正极和负极相连的玻璃管上方产生的气体分别是 、 ，其体积比约为 ，这个实验证明了水是由 组成的。电解水的文字表达式为 。
氢能是21世纪最理想的能源，但制氢还没有想出真正合适的方法，右图是电解水制氢的简易装置图。
回答下列问题：
（1）电解水实验所用到的电源是 （填“直流电”或“交流电”）。
（2）甲管生成____________气体，b应接电源_____________极。
（3）检验乙管中气体的方法是 。
（4）理论上甲、乙两试管中气体的体积比为________。
（5）通过以上实验得出的结论是___________________________。
小明利用如图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管a收集到的气体是_____，通过该实验得出的结论是______，该变化过程中是将转化为化学能。该反应的表达式为_______________________。
宏观与微观是人类看待事物的两种基本视角。
水在通电的条件下可以发生化学反应，请根据以下图1和图2回答问题。
图1是同学们设计的电解水简易装置，其中A、B电极由金属曲别针制成。通电一段时间后，A和B两极的试管中产生气体的体积比为 ，电解水的化学方程式为 ，此实验说明水是由 组成的。
请用下列所给物质，按要求各写出一个与水有关的化学方程式
备选物质：二氧化碳、氧化钙、氢气、甲烷、氧气
①有水参加的化合反应： 。
②有水产生的化学反应： 。
石家庄市是严重缺水的城市，请你从防止水污染、节约用水等方面写出一条自己力所能及的具体做法： 。
（4）请在图2中用“
”、“
”表示反应后的生成物。
（5）请根据所给的条件补充完整的图2，说明化学反应中质量守恒的原因是：原子的种类不变、 不变、原子的质量不变。
如图是水的电解实验装置图．
（1）该实验中，与两个电极相连的
两支玻璃管中产生的气体分别是和，体积比约为．
（2）该实验证明了水是由组成的．
（3）下列行为，不利于保护水资源的是（填序号）．
| A． | 工业用水重复使用 |
| B． | 大量使用化肥和农药 |
| C． | 加强城市污水处理系统的建设 |
| D． | 用喷灌方法给农作物浇水 |
据图回答：
认真观察A、B两装置，写出B装置中发生反应的化学方程式 ，水中氢元素和氧元素的质量比为 ；用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化情况 ．
水是一种重要的自然资源，是人类生活、生产必不可少的物质。
（1）自然界的水依次通过沉降、__________、吸附、消毒等操作进行净化，以达到饮用水的级别。
（2）硬水会给生活、生产带来许多麻烦，日常生活中常用来降低水的硬度方法是______________。
（3）上图是实验室电解水的简易装置。用量筒代替试管的优点是______________________。试写出电解水的化学方程式______________________。
水是最普通、最常见的物质之一。
（1）"水"有很多种。下列"水"属于纯净物的是（填字母序号）。
| A． | 河水 | B． | 自来水 | C． | 矿泉水 | D． | 蒸馏水 |
（2）电解水可证明水由氢、氧两种元素组成，该反应的化学方程式为。
（3）水是重要的溶剂和化工原料。氯碱工业以饱和食盐水为原料获得烧碱等化工产品，反应原理为：
。
①20
时，
的溶解度是36
。该温度下，饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比为。
②烧碱可用于处理硫酸泄漏，反应的化学方程式为 。
（4）水在化学实验中具有重要作用。将铁丝放在潮湿的空气中（如图所示），一段时间后，观察到导管内液面下降，导管口有气泡冒出，关闭 K。请解释导管内液面上升和下降的原因： 。
2013年3月22日是第二十一届“世界水日”，联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。水是生命之源，我们应该了解水，保护水资源。
（1）从组成角度看：水是由 组成的。
（2）从结构角度看：水是由 构成的。
（3）从变化角度看：变化莫测的水缔造着大自然的神奇。 ①水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O 6O2+X，则X的化学式
②水通电分解生成未来最理想的能源——氢气，是将 能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法促进水的分解；下图1是水的电解装置，氢气在与电源 极相连的玻璃管内放出。
③在图1和图2所示水发生的两种变化中，从微观角度看，两种变化的本质区别在于 。（4）从资源角度看：地球表面约有7l％被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1％。爱
（4）护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 （填序号）。
A．洗手擦洗手液时不关上水笼头 B．随手关闭水笼头
C．用自来水不断为西瓜冲水降温 D．用洗衣水冲厕所
（5）从用途角度看：水能灭火，原理主要是 ；水能作溶剂，将下列调味品加入水中，不能形成溶液的是 （填序号）。
A．食盐 B．白糖 C．味精 D．麻油
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