初中化学

控制变量法是实验探究的重要方法。利用如图所示的对比实验不能实现探究目的的是

A.甲图中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关
B.甲图中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关
C.乙图中(Ⅱ)(Ⅳ)对比可探究水能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红
D.乙图中(Ⅲ)(Ⅳ)对比可探究二氧化碳能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室通常用①带火星的木条 ②燃着的木条③澄清石灰水④紫色石蕊试液等实验用品来区别不同的气体。现要区分氧气和二氧化碳,可采用上述方法中的

A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对比、归纳、推理是常用的学习方法。下列说法正确的是(  )

A.

铁的活动性比铝弱,所以铁制品比铝制品耐腐蚀

B.

合金与组成它的纯金属相比,硬度增大、熔点升高

C.

有机物中均含碳元素,所以碳酸也是有机物

D.

CO、CH 4点燃前需验纯,则所有可燃性气体点燃前都应验纯

来源:2016年陕西省中考化学试卷(副卷)
  • 更新:2021-01-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

通过如图所示实验可以得出的结论中不合理的是(          )

A.甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹并不能说明黄铜的密度比铜片大
B.乙实验既可以说明分子在不停地运动着,又可以说明氨水显碱性
C.丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性
D.丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

善于流理化学知识是学好化学的有效方法,以下梳理归纳正确的一组是(  )

A.描述实验现象

B.实验安全

①50mL水和50mL酒精混合后总体积等于100mL

②硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,有刺激性气味气体生成

③二气化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红色

①点燃可燃性气体前一定要验纯

②实验室鉴别化学药品时不可以尝任何药品的味道

③向燃着的酒精灯内添加酒精,以节约实验时间

C.化学与生活

D.认识物质俗名

①人体缺乏维生素A容易患坏血病

②洗涤剂除油污利用了乳化的原理

③高钙牛奶中的"钙"指钙元素

①碳酸钠﹣苏打

②氯氧化钙一消石灰

③氢氧化钠一火碱

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

来源:2018年青海省西宁市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对知识的归纳总结都正确的一组是(  )

A.化学与生活

B.化学与健康

①焙制糕点时可加入适量的碳酸氢钠

②用洗涤剂清洗油污属于乳化作用

①新鲜蔬菜和水果能补充维生素

②青少年缺碘会患佝偻病和发育不良

C.化学与安全

D.化学与资源

①霉变的大米煮熟后可以食用

②点燃可燃性气体前需要验纯

①塑料纤维、橡胶都属于合成材料

②太阳能风能核能都属于新能源

A.AB.BC.CD.D

来源:2019年辽宁省鞍山市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下说法正确的是(  )

①KNO3属于复合肥料;

②氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度;

③一般情况下,合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高;

④可用氢氧化钠来除去炉具上的油污,也可治疗胃酸过多;

⑤干冰灭火既能降温,又能隔绝空气,而且灭火后不会留痕迹;

⑥氢氧化钙能改良酸性土壤。

A.①②⑤⑥B.①②④⑥C.②③⑤⑥D.①③④⑤

来源:2017年山东省泰安市中考化学试卷
  • 更新:2021-02-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是

A.观察气体颜色 B.插入燃着的木条
C.闻气体的气味 D.倒入澄清石灰水
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于 O 2 C O 2 的说法正确的是(

A. 都含有氧分子
B. C O 2 可用于灭火
C. 植物的光合作用可将 O 2 转化成 C O 2
D. 鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二氧化碳是重要的资源。以二氧化碳和钠为原料,在440 ℃和800个标准大气压下,可得到直径最大达1.2 mm的金刚石。下列说法中,正确的是

A.钠属于非金属单质 B.上述反应是化合反应
C.二氧化碳发生了还原反应 D.钠和空气在上述条件下也可制得金刚石
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验方案不涉及化学变化的是(

A. 用肥皂水区分硬水和软水 B. 用干冰进行人工降雨
C. 用食醋除去暖水瓶中的水垢 D. 用点燃的方法区分棉线、羊毛线和腈纶线
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验的实验现象与实验结论不符合的是

 
实验操作
实验现象
实验结论
A
用氢气通过灼热的氧化铜
黑色固体变红,有水雾出现
证明水是由氢元素和氧元素组成的
B
一糖块投入水中
糖块消失
分子不停地运动,分子之间有间隔
C
将二氧化碳能使紫色石蕊溶液
紫色石蕊溶液变红
二氧化碳显酸性
D
在敞口的锥形瓶中加入一定量的碳酸钠粉末和稀盐酸
产生大量气泡
该反应仍遵守质量守恒定律

 

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是

A.二氧化锰是加快过氧化氢分解的催化剂,所以催化剂是加快化学反应速率的物质
B.水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的
C.空气中可燃物燃烧必须与氧气接触,所以把可燃物与氧气隔绝是灭火的有效方法之一
D.酸能使紫色石蕊溶液变红,通入CO2后的紫色石蕊溶液会变红,所以CO2是酸
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质中,不能区分氧气和二氧化碳的是

A.稀盐酸 B.燃烧的木条 C.澄清的石灰水 D.紫色石蕊溶液
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于化学反应的实验现象描述不正确的是(     )

A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体
B. 木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体
C. 点燃羊毛纤维时会闻到烧焦羽毛气味
D. 将二氧化碳气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯选择题