山东省泰安市岱岳区初三上学期期末检测化学试卷
下列有关化学观念的叙述错误的是
A.化学研究物质的性质、组成、结构及变化规律 |
B.用刀切西瓜的过程中,个别原子被分成了更小的微粒 |
C.当个人实验结果与多数人不同时,应查找原因,重复实验 |
D.几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里 |
下列过程中,发生化学变化的是
A.海水晒盐 | B.干冰升华 |
C.分离液体空气制氧气 | D.食物腐败变质 |
元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是
A.物质都是由元素组成的 | B.原子序数等于该元素原子核内的质子数 |
C.同种元素的原子核内中子数相同 | D.在化学变化中元素的种类不发生改变 |
下列化学用语中,对“3”的含义表述不正确的是
A.Al3+——表示铝元素的化合价为+3 |
B.3H2O——表示3个水分子 |
C.3H——表示3个氢原子 |
D.SO3——表示1个三氧化硫分子中含有3个氧原子 |
概念之间具有并列、包含、交叉等关系。如图表示a、b概念之间的包含关系,下表选项中所列概念之间的关系,符合图中所示包含关系的是
下列有关空气中各成分说法正确的是
A.氮气的化学性质不活泼,可在食品包装时充入防腐 |
B.氧气化学性质比较活泼,能燃烧 |
C.二氧化碳含量增多会引起温室效应,属于气体污染物 |
D.稀有气体一定不与其他物质发生反应 |
某同学在油菜地不慎被蜜蜂氮蜇伤,蜜蜂的刺液呈酸性,为了减轻痛痒,在蜇伤处涂抹的物质是
A.牛奶(pH≈6) | B.苹果汁(pH≈3) |
C.牙膏(pH≈9) | D.矿泉水(pH≈7) |
为了防止事故发生,下列做法不正确的是
A.变霉的大米,要煮熟后食用 |
B.厨房煤气泄漏要先关闭阀门,再开窗通风 |
C.燃放烟花爆竹时,要远离人群和可燃物 |
D.电器失火后首先要切断电源 |
下列是几种粒子的结构示意图,有关说法不正确的是
① ② ③ ④
A.①和②属同种元素 | B.②属于稀有气体元素 |
C.①和③的化学性质相似 | D.④属于金属元素 |
下列说法中正确的是
A.氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的 |
B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的 |
C.自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物 |
D.水和过氧化氢的组成元素一样,所以化学性质也一样 |
燃烧是人类最早利用的化学反应之一,下列叙述中正确的是
A.在化学反应中只有燃烧才能放出热量 |
B.物质与氧气发生的反应都是燃烧 |
C.煤、石油、天然气燃烧都放出大量的热,都是重要的燃料 |
D.只要达到燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧 |
某化学反应的微观示意图如下图所示,则下列说法正确的是
A.反应前后分子种类、数目均不变 |
B.该反应属于复分解反应 |
C.该反应中,反应物的质量比是1:1:1 |
D.该反应的产物均为化合物 |
金属钛被誉为“未来金属”,在航天、航空、精密仪器等方面有广阔前景。下图是钛元素在元素周期表中的信息。则下列说法正确的是
A.钛元素的相对原子质量为47.87g |
B.钛离子Ti3+中含有25个电子 |
C.钛原子核内有22个质子 |
D.金属钛的化学式为Ti2 |
以下关于能源和环境的叙述中,错误的是
A.化学电池是化学能转化成电能的装置 |
B.氢气燃烧的过程,是热能转化成化学能的过程 |
C.氢能是理想的新型能源,它有放热多、资源丰富、不污染环境等优点 |
D.大量废旧电池的随意丢弃,会带来严重的环境污染问题 |
为得到纯净的物质,某同学设计下表中的除杂方法,其中方法正确的是
|
物质 |
所含杂质 |
除去杂质的方法 |
A |
NaCl溶液 |
Na2C03 |
加入稀硫酸至不再产生气泡 |
B |
N2气体 |
02 |
将气体缓缓通过灼热的铜网 |
C |
Cu0粉末 |
C |
加入过量稀盐酸,充分反应 |
D |
KCl溶液 |
CuCl2 |
加入NaOH溶液至不再产生沉淀 |
下列各组物质在溶液中能大量共存的一组是
A.KNO3、KCl、NaOH | B.NaCl、AgNO3、HNO3 |
C.Na2CO3、NaHCO3、HCl | D.NaOH、BaCl2、H2SO4 |
下列有关实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸时,将水沿内壁注入盛有浓硫酸的烧杯中 |
B.排水法收集二氧化碳时,看到水槽内导管口有气泡冒出立即收集 |
C.实验室制取氧气时,先用分液漏斗将双氧水加入锥形瓶中,后检查装置气密性 |
D.氢氧化钠和稀盐酸两种无色溶液混合前后,插入温度计观察温度变化 |
推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是
A.二氧化锰是加快过氧化氢分解的催化剂,所以催化剂是加快化学反应速率的物质 |
B.水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的 |
C.空气中可燃物燃烧必须与氧气接触,所以把可燃物与氧气隔绝是灭火的有效方法之一 |
D.酸能使紫色石蕊溶液变红,通入CO2后的紫色石蕊溶液会变红,所以CO2是酸 |
现有以下五种物质:氢氧化钠、小苏打、天然气、稀硫酸、食盐,请选择合适的物质填空,将其化学式填写在横线上:
(1)发酵粉的主要成分之一是 ;(2)可作燃料,其主要成分是 ;
(3)可用于清除铁锈的是_________; (4)生活中可用作调味剂的主要成分是_________;
(5)可用于去除油污的炉具清洁剂的成分之一是_________;
2014年世界环境日中国主题是“向污染宣战”。从近来经常发生的雾霾天气看治理污染刻不容缓。
(1)酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃烧时排放出___ ___、___ __(写化学式)等污染性气体,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水,会形成酸雨;
(2)PM2.5是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物。下列物质中不会形成PM2.5的是___。
A.焚烧秸秆 B.汽车尾气排放 C.太阳能发电
(3)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度。下列做法中不符合“低碳”要求的是__ __
A.节约纸张 B.大量使用化石燃料
C.提倡使用节约技术和节能产品 D.尽量乘坐公交车
(4)氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气,可为氢动力汽车提供能源.写出该反应的化学方程式: .氢气在空气中燃烧的化学方程式为 。使用氢气作燃料的好处有 。
A.以水为原料,资源丰富
B.产物为水,无污染
C.减少化石燃料的使用,缓解能源危机
自然界各种资源为我们人类提供了赖以生存和发展的基础,我们要珍惜和爱护,合理地开发利用。
(1)海洋是一个巨大的资源宝库。海水经蒸发结晶可获得粗盐。粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质,实验室里可通过下列步骤制取精盐:_________→过滤→____________(填写操作步骤),过滤需要用到的玻璃仪器有 、漏斗和玻璃棒。
(2)“城市假日广场”公众饮水机是用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。其中活性炭的作用是 ;若要测定该饮用水质的酸碱性强弱,最适宜的是(填字母) 。
A.酚酞试液 B.pH试纸 C.石蕊试液
(3)“节约用水,从我做起”,请任举一生活中节约用水的措施 。
某研究性学习小组到超市买了一包碱面,包装袋上标明主要成分是碳酸钠,还含有少量的氯化钠。该兴趣小组为研究其成分,称取样品25.0g,将其配制成溶液,再向其中逐滴加入足量的溶质质量分数为14.6%的稀盐酸,反应生成二氧化碳的质量与所加入的稀盐酸质量关系如图。试回答下列问题:
(1)样品充分反应后生成CO2的质量为 g
(2)原固体中Na2CO3的质量分数是多少?(请写出计算过程)
(3)样品中碳酸钠与盐酸恰好完全反应时,消耗的稀盐酸的质量是_____________g
【交流反思】研究性学习小组的甲同学认为,要求出碳酸钠的质量,还可以使用与盐酸所属类别不同的其他物质,如________、 ______(填一种具体物质的化学式及该物质所属的类别)的溶液与样品反应,测定相关物质的质量,进行有关计算即可。
硫酸、盐酸、硝酸是工业上常用的三种酸,氢氧化钠、氢氧化钾是工业上常用的碱:
(1)浓硫酸在实验室常用作干燥剂,因为浓硫酸有 性;
(2)对于硫酸而言,溶质的质量分数越大,溶液的酸性越强。常温下,10%的稀硫酸的pH______(填“大于”“小于”或“等于”)2%的稀硫酸的pH;
(3)如果要使稀硫酸的pH升高。你采取的化学反应的方法有(要求所选的物质类别不同):___________;____________;
(4)盐酸的下列用途中,不能用硫酸代替盐酸的是 (填编号)。
①金属表面除锈 ②制造药物氯化锌 ③除去NaCl中的少量NaOH
(5)在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口,易拉罐立即变瘪,原因是_____________。
A、B、C是三种常见的含钙化合物,它们之间有如下图所示的转化关系(部分产物略去):
(1)A物质的化学式是 ;
(2)B的澄清溶液可用来检验二氧化碳气体,其实验现象是 ;
写出反应的化学方程式 。
(3)写出B物质与Na2CO3反应的化学方程式 。
(4)写出C物质在高温条件下生成物质A的反应化学方程式 。
某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:
(1)写出下列仪器名称:a ;b 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 (填字母)。
(3)实验室收集氢气可用D或E装置的原因分别是
(4)实验室收集二氧化碳时,验满的方法是
(5)若用E装置收集氧气,则氧气应从 口通入(填“c”或“d”)。
(6)装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优势是 ,若用F收集CO2,要测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油目是 。
如图所示,某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时,向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记滴加指示剂。甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色。
(1)请写出该中和反应方程式: 。
猜想与假设:
【猜想一】甲同学:“两种物质已恰好完全中和,溶液呈中性”;
【猜想二】乙同学:“反应后氢氧化钠过量,溶液呈碱性”;
【猜想三】丙同学: 。
甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确,两位同学的理由是: 。
(2)设计并进行实验:
①为了验证自己的猜想,甲同学设计了以下实验方案:
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上,观察颜色变化并与标准比色卡对比。 |
pH_______(填“>”、“=”或“<”)7 |
猜想一不成立 |
②请你设计另一个实验(与甲同学方案不同)方案,验证丙同学的猜想,并填写下表:
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
|
|
猜想三: ______________ (填“成立”或“不成立”) |
用劣质的材料装修房屋,会造成甲醛(化学式为HCHO)超标。环境中甲醛超过国家规定的标准,则对人体健康有危害。请回答下列问题:
(1)甲醛的相对分子质量是 ;其分子中碳、氢、氧元素的质量比为 ;该分子中碳元素的质量分数是 。
(2)房屋装修过程中,下列方法有利于降低甲醛污染的是 。
A. 用合格装修材料 B. 保持室内通风良好 C. 向室内喷香水
(3)唐幸福等人最近成功研制出一种单原子银催化剂,让甲醛跟氧气反应生成二氧化碳和水。试写出该反应的化学方程式_______________________。
(7分)今年党的十八大会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:为测定其中碳酸钙的
含量,课外活动小组的同学称取50g碎纸样品。分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应):
|
烧杯① |
烧杯② |
烧杯③ |
烧杯④ |
烧杯⑤ |
加入样品的质量/g |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
加入稀盐酸的质量/g |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
充分反应后生成气体的质量/g |
0.88 |
1.76 |
2.64 |
m |
3.52 |
(1)表中m的值为 。
(2)烧杯 中碳酸钙已反应完;烧杯 中盐酸有剩余。(均填烧杯编号)
(3)求样品中碳酸钙的质量分数。