初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯选择题

O₂、H₂O和CO₂都是身边常见的物质。下列说法正确的是

A．O2能支持燃烧，可用作燃料

B．H2O由氢分子和氧原子构成

C．可用带火星的木条鉴别O2和CO2

D．CO2是光合作用的原料，空气中含量越高越好

有关 的描述正确的是

A．将通入滴有紫色石蕊的水中，液体变为蓝色

B．与互为同素异形体

C．干冰升华会放出大量的热

D．工业上可用煅烧石灰石的方法制取

．除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是

选项	物质(括号内为杂质)	试剂	操作方法
A	CO2(CO)	足量O2	点燃
B	NaCl(NaOH)	过量的稀盐酸	蒸发结晶
C	HCl(CO2)	适量NaOH溶液	洗气
D	稀盐酸(稀硫酸)	适量硝酸钡溶液	过滤

 

下列关于一氧化碳的说法正确的是

A．一氧化碳是无色无味无毒气体	B．一氧化碳和二氧化碳的性质完全一样
C．一氧化碳是具有可燃性的氧化物	D．炼铁时一氧化碳与铁矿石发生了置换反应

如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化．据此，你认为该同学应该

A．得出空气中没有二氧化碳的结论

B．得出空气中含有少量二氧化碳的结论

C．继续用大针筒向澄清石灰水压入空气

D．撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气

化学家创造出一种物质“干水”， 其每个颗粒含水95﹪，外层是SiO₂ ，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有关说法正确的是

A．干水和干冰是同一种物质

B．干水中的水分子不再运动

C．用干水吸收CO2有助于减缓温室效应

D．干水吸收CO2的过程只发生物理变化

下列实验设计不能达到目的的是

选项	A	B	C	D
实验设计
实验目的	证明二氧化碳能溶于水	证明二氧化碳密度大于空气	证明通入的气体是二氧化碳	小苏打能与盐酸反应放出CO2

 

“雪碧”是一种无色碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入少量紫色石蕊溶液中，然后再加热。溶液颜色的变化依次是

A．先变蓝后变紫	B．先变红后变紫
C．变红后不再改变	D．先变无色再变红

实验小组用右图所示装置进行实验。打开K，向充满CO₂的锥形瓶中加入适量的澄清
石灰水，立即关闭K，振荡，观察现象。下列有关说法不正确的是

A．澄清石灰水变浑浊

B．长颈漏斗中液面上升

C．装置内气体压强减小，最终与大气压相等

D．该实验说明CO2能与石灰水反应

制取粗硅的化学反应是SiO₂+2CSi+2CO↑，下列说法中错误的是

A．SiO2转化成Si是化学变化

B．由碳生成CO的反应是氧化反应

C．该反应中碳元素由游离态转变为化合态

D．该反应中CO作还原剂

除去CO中混有的少量CO₂，应把混合气体通过

A．少量的水

B．灼热的氧化铜

C．澄清的石灰水

D．点燃

用下列装置进行实验，不能达到实验目的是
                 

A．监控气体流速	B．收集氧气
C．证明CO2能溶于水	D．证明CO2密度比空气大

镁带能在CO₂气体中燃烧：2Mg＋CO₂2MgO＋C，该反应中的氧化剂是

A．MgO

B．CO2

C．Mg

D．C

下列实验结论正确的是
            
①           ②           ③              ④
①既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成
②既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
③既可说明二氧化碳能溶于水，又说明了二氧化碳能与水反应
④既可说明水是由氢、氧元素组成, 又可推导出水分子中氢原子和氧原子个数之比为2:1

A．①②④

B．②④

C．③④

D．①②③

下列有关二氧化碳的用途、性质、制备和检验能达到目的是

A．干冰用于人工降雨

B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中溶液变蓝

C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳

D．将燃着的木条伸入集气瓶中，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体一定是二氧化碳