对比实验是化学学习中常用的方法。下列通过对比实验得出的结论不正确的是
| A．实验一可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物 |
| B．实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触 |
| C．实验三通过比较塑料瓶变瘪的程度可以证明CO2与NaOH发生了反应 |
| D．实验四呈现出的不同现象可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关 |
物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是
| A．甲烷具有可燃性——可作燃料 |
| B．稀有气体通电能发出有色光——可作保护气 |
| C．石墨能导电——可作电极 |
| D．干冰升华吸热——可用于人工降雨 |
实验室制取二氧化碳一般有如下5步：① 按要求装配好仪器，查装置气密性；② 验满；③ 向漏斗中注入稀盐酸；④ 向锥形瓶中加几小块大理石；⑤ 收集气体。正确的操作顺序是：
| A．①②③④⑤ | B．②①④③⑤ |
| C．①④③⑤② | D．②③④①⑤ |
除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是
| 序号 |
物 质 |
杂 质 |
试 剂 |
主要操作 |
| A |
CO2 |
CO |
氧气 |
点燃 |
| B |
O2 |
H2O |
生石灰 |
干燥 |
| C |
NaCl |
泥沙 |
水 |
过滤 |
| D |
镁粉 |
铁粉 |
盐酸 |
过滤 |
下列物质的用途，只利用物质化学性质的是
| A．干冰用于人工降雨 | B．大理石用作装饰材料 |
| C．二氧化碳用于灭火 | D．食醋用于清除水壶中的水垢 |
二氧化硫在常温下是一种易溶于水的气体且与水反应生成亚硫酸；密度比空气大，且不会与空气反应。现要收集一瓶二氧化硫气体，可采用的方法是
| A．向上排空气法 | B．排水法 |
| C．排水法和向上排空气法 | D．排水法和向下排空气法 |
“生命可贵，安全第一”下列采取的安全措施错误的是
| A．晚上煤气泄漏，立即开窗通风 |
| B．点燃氢气前，应先检验氧气的纯度 |
| C．用煤炉取暖，在煤炉上放一壶水以防止煤气中毒 |
| D．进入久未开启的菜窑，先用蜡烛做灯火实验 |
从安全角度考虑，下列做法正确的是（ ）
A．甲醛浸泡海鲜
B．霉变的大米经蒸煮后食用
C．点燃H2前验纯
D．煤炉上放一壶水防止CO中毒
据报道，化学家创造出对，CO2有较强吸附能力的糖粉状物质-- “干水”，其余每个颗粒含水95%,外层是SiO2,下列说法正确的是
| A．干水吸收的CO2过程中只发生物理变化 |
| B．干水和干冰是同一种物质 |
| C．干水中的分子不再运动 |
| D．干水是一种混合物 |
除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是
| 选项 |
物质（括号内为杂质） |
试剂 |
操作方法 |
| A |
CO2（CO） |
氧气 |
点燃 |
| B |
KCl（K2SO4） |
蒸馏水和过量氯化钡溶液 |
溶解、过滤、蒸发 |
| C |
NH3（H2O） |
足量的浓硫酸 |
洗气 |
| D |
Cu （CuO） |
足量的稀硫酸 |
浸泡、过滤、洗涤、干燥 |
“归纳与比较”是学习化学的重要方法，某同学对C、Ｈ2、CO三种物质的“归纳与比较”有：
①构成：都由分子构成；
②性质：都具有可燃性和还原性；
③用途：都可以用来冶炼金属；
④状态：常温下都为气态。其中均正确的是
A．②③ B．①② C．①③ D．②④
下列关于碳和碳的氧化物的说法中，不正确的是
| A．C可以将CuO中的Cu置换出来。 |
| B．在一定条件下CO2能够转变成CO。 |
| C．CO和CO2都能与碱反应生成盐和水。 |
| D．金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质。 |
在化学实验或日常生活中都应强化安全意识。下列做法符合安全要求的是（ ）
A．若不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要立即用稀硫酸冲洗
B．点燃氢气之前，要先检验氢气的纯度
C．使用完酒精灯后，用嘴吹灭
D．家中燃气泄露，立即打开排风扇通风
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