初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯选择题

鉴别二氧化碳和一氧化碳的方法或试剂，错误的是

A．澄清石灰水

B．闻气味

C．石蕊溶液

D．点燃

向紫色石蕊试液中通入二氧化碳，溶液颜色将变成

A．红色

B．紫色

C．无色

D．蓝色

在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是

危险化学品泄漏或爆炸事件常给我们敲响安全警钟，操作不当就会存在安全隐患。下列做法不正确的是（　　）

A．点燃氢气，提前验纯B．燃气泄漏，点火检查

C．矿井作业，注意通风D．油库重地，严禁烟火

某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的是

下列CO₂的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是

．除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是

选项	物质(括号内为杂质)	试剂	操作方法
A	CO2(CO)	足量O2	点燃
B	NaCl(NaOH)	过量的稀盐酸	蒸发结晶
C	HCl(CO2)	适量NaOH溶液	洗气
D	稀盐酸(稀硫酸)	适量硝酸钡溶液	过滤

 

逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是（　　）

A．pH＜7的溶液呈酸性，所以pH＜7的雨水是酸雨

B．分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成

C．Fe在潮湿的空气中易被腐蚀，所以金属在潮湿的空气中都易被腐蚀

D．点燃氢气、一氧化碳或甲烷前需要检验纯度，所以点燃可燃性气体前要检验纯度

“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中，然后再加热，溶液颜色变化是

A．先变蓝后变紫	B．变红后颜色不再改变
C．先变无色后变红色	D．先变红色后变紫色

实验室制取二氧化碳一般有如下5步：① 按要求装配好仪器，查装置气密性；② 验满；③ 向漏斗中注入稀盐酸；④ 向锥形瓶中加几小块大理石；⑤ 收集气体。正确的操作顺序是：

A．①②③④⑤	B．②①④③⑤
C．①④③⑤②	D．②③④①⑤

“生命可贵，安全第一”下列采取的安全措施错误的是

A．晚上煤气泄漏，立即开窗通风

B．点燃氢气前，应先检验氧气的纯度

C．用煤炉取暖，在煤炉上放一壶水以防止煤气中毒

D．进入久未开启的菜窑，先用蜡烛做灯火实验

二氧化碳的下列用途中，只与其物理性质有关的是：

A．干冰用于人工降雨

B．灭火

C．做温室气体肥料

D．制汽水

从安全角度考虑，下列做法正确的是（　　）

A．甲醛浸泡海鲜

B．霉变的大米经蒸煮后食用

C．点燃H₂前验纯

D．煤炉上放一壶水防止CO中毒

性质决定用途,下列物质的用途中，利用其物理性质的是

A．干冰用作冷冻剂	B．硫酸用于处理碱性废液
C．氧气用于气焊	D．生石灰用作干燥剂

下列有关二氧化碳的说法正确的是

A．二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”	B．二氧化碳固体可用于人工降雨
C．二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝	D．二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料