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期中备考总动员中考化学模拟测试卷【人教版】5

【原创】中国古代四大发明的原理中与其它三个不同的是

A.黑火药 B.胶泥活字印刷
C.指南针 D.造纸术
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【改编】目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血,下列方法可以帮助解决该问题的是

A.食用铁块 B.我国政府启动的“酱油补铁工程”
C.食用水果 D.加强锻炼
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  • 难度:未知

某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是

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  • 难度:未知

关于下列事实的解释不正确的是

选项
事实
解释
A
10mL酒精和10mL 水混合后体积小于20mL
分子之间有间隔
B
金刚石和石墨都由碳元素组成,物理性质有较大差异
碳原子的排列不同
C

F 、Cl原子化学性质相似
化学反应中都易得到1个电子
D
不能用铁制容器配制农药波尔多液(硫酸铜溶液和氢氧化钙按一比例混合)
铁制容器能加速氢氧化钙与空气中二氧化碳的反应

 

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甲烷在氧气中不完全燃烧,反应的微观示意图如下所示:

根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是

A.反应前后各元素的化合价均不变
B.甲烷不完全燃烧会产生污染
C.该反应类型为置换反应
D.该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1:1
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为验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序,下列实验方案中合理的是

A.将Zn、Cu、Ag分别放入稀盐酸中
B.将Cu、Ag分别放入ZnCl2溶液中
C.将Zn、Cu、Ag分别放入AgNO溶液中
D.将Zn放入CuCl2溶液中,将Cu放入AgNO3溶液中
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将60℃时的硝酸钠饱和溶液冷却到20℃,下列说法正确的是

A.溶液的溶质质量分数不变 B.溶液变成不饱和溶液
C.溶液质量增加 D.溶液中溶质的溶解度减少
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根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法(或说法)不正确的是

A.用钢丝球洗刷铝制炊具
B.使用可降解塑料,可减少“白色污染”
C.铵态氮肥不能与草木灰等碱性物质混合施用
D.油锅着火时,迅速盖上锅盖
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下表中列举的是通常状况下除去混合物中所含杂质的方法其中正确的是

选项
物质
所含杂质
除杂质的方法
A
Cu
木炭粉
把混合物放在石棉网上加热,使之充分反应
B
CaO
CaCO3
高温煅烧
C
NH3
H2O
将混合气体通过盛有浓硫酸溶液的洗气瓶
D
NaOH
Na2CO3
加水溶解,加入过量的氢氧化钙溶液,过滤,蒸发结晶

 

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下列图像能正确反映对应的变化关系的是





A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气
B.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
C.加热一定量的高锰酸钾固体
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

 

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【原创】(7分)用数字和化学符号表示:
(1)相对分子质量最小的氧化物    
(2)常温下是液态的金属    
(3)硬水中含有大量的        (离子);
(4)经常用于建筑的盐中金属元素的化合价        
(5)化学性质活泼但抗腐蚀的金属     ;其抗腐蚀的原因是        

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【改编】如下图,A,B分别是某粒子的结构示意图,请根据图示回答下列问题。

(1)若A表示的是原子的结构示意图,则X=________,该元素在化学反应中易__________(填“失去”或“得到”)电子形成____________(阳离子或者阴离子);
(2)若B表示的是原子,其化学性质____________(稳定或者不稳定);此时若A的化学性质与B相似,那么A中的X=________;
(3)若B属于第三周期,且带两个电性未知的电荷,那么Y=________,离子符号_______。

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下图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请根据图示回答下列问题:

(1)P点的含义是_____________________________    。
(2)t3℃时,,将30gA物质加入到50g水中不断搅拌,充分溶解后形成溶液的质量是_____________。
(3)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的排列顺序是__________________。
(4)当A物质中含有少量的杂质B时,提纯A物质所采用的方法是________________________。
(5)要使C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是___________(任填一种)。

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(15分)下图是实验室制备气体并验证其性质的的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:

(1)实验室用                 混合制取二氧化碳,该反应的化学方程式是                          。可选用的发生装置是(填序号)         ,可选用的收集装置是(填序号)           ,验证收集满的方法是                     (填“能”或“不能”)用E装置收集二氧化碳,理由是                
(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,该反应的化学方程式是           。该反应中二氧化锰起        作用。可选用的发生装置是(填序号)         ,可选用的收集装置是(填序号)           。用加热固体氯酸钾的方法也可制取氧气,用此方法时,应选用的发生装置为(填序号)          

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2014年6月7日,国际铁人三项赛将在宁夏石嘴山市开赛。
(1)为备战比赛,营养师要增加运动员饮食中鱼类和蛋类的数量。鱼类和蛋类中富含的营养素是                     
(2)比赛场馆和器材都要用到大量材料,下列物品所用的材料中属于合成材料的是(填选项字母)     
A、铝制火炬        B、塑胶跑道        C、大理石板
(3)为了保证公共场所的环境质量,采取了以下措施:
①禁止在公共场所吸烟,是因为香烟烟气中含有多种有害物质,毒副作用大的有          (写化学式)、尼古丁和焦油,不吸烟的人能闻到烟味的原因是                                ,同时防止随手丢弃的烟头还容易引发火灾,原因是(选填字母)      
A.提供可燃物     
B.提供氧气     
C.使可燃物的温度达到着火点
②尽可能减少化石燃料燃烧带来的环境污染,如将公交车的燃料改为压缩天然气等。天然气的主要成分为甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为                                      

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某校兴趣小组对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后的有关问题,进行了如下探究,请同学们一起参与此次探究之旅。
(1)探究一:判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和?
【方案设计】小丽、小林两位同学设计了如下方案进行探究:

方案设计者
方案步骤
方案预估现象
方案预估结论
小丽
用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在pH试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照
pH=7
恰好完全中和
小林
取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加稀硝酸和硝酸银溶液
有白色沉淀生产
盐酸过量,没有完全中和

【方案评价】请判断以上设计的两个方案中,           同学的方案是正确的。
【方案反思】请分析另一个方案错误的原因:                              
(2)探究二:氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分是什么?
【作出猜想】小亮猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH
小丽猜想:溶质只有NaCl
小林猜想:溶质有NaCl、HCl
你的猜想:溶质有                         (填化学式)
小丽认为小亮的猜想是错误的,她的理由是                         
【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整:

实验操作
实验现象
实验结论
取反应后的溶液于试管中,加入碳酸钠溶液
 
小林猜想正确
 
有蓝色沉淀生成
你的猜想正确

 

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【改编】 小强在回家的途中经过一鱼塘边时,发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡,经咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2),目的是补充鱼塘中的氧气,向加入过氧化钙后所得到的水中滴加无色酚酞试液,溶液变为红色。
请根据以上信息回答下列问题:
(1)过氧化钙的物理性质有           ,化学性质有      
(2)加入酚酞后变红说明溶液呈    ,要进一步推测使酚酞变红的物质是什么,还可以通入    ;据此过氧化钙和水可能发生反应的化学方程式                                     

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【改编】已知:A为能与血红蛋白结合的气体,C为白色沉淀,A→E的转化关系如下图(部分产物略去)。

请回答下列问题:
(1)A的化学式是         
(2)反应②的化学方程式是        
(3)反应③的化学方程式是            ,反应类型是      ,E的水溶液呈        色,要证明D是什么物质还可以         (利用物理性质)。

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(10分)铜镁合金常用作飞机天线等导电材料。欲测定合金的组成(其它元素忽略不计),进行如下实验:取铜镁合金10g放入烧杯,将200g稀硫酸分4次加入烧杯中,充分反应后,测得剩余固体的质量记录如下。请计算:

次 数
1
2
3
4
加入稀硫酸质量/g
50
50
50
50
剩余固体质量/g
8.5
7
6.4
M

(1)M的值为___________。
(2)第1次加入稀硫酸充分反应后剩余固体的成分_____________(填化学式)。
(3)求完全反应后生成氢气的质量(写出计算过程)。

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