初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯选择题

类推可以实现知识迁移，但不符合事实的类推会得出错误的结论。下列类推正确的是

A．	硝酸铵溶于水吸收大量的热，食盐溶于水也吸收大量的热
B．	氮肥氯化铵与碱研磨放出氨气，氮肥尿素与碱研磨也能放出氨气
C．	盐酸与块状石灰石反应能制取 $C{O}_2$ ，则稀硫酸也能与块状石灰石反应制取 $C{O}_2$
D．	氢气与空气混合点燃可能爆炸， $CO$与空气混合点燃也可能爆炸

下列有关说法不正确的是

A．化学反应中原子不可再分

B．催化剂既能加快化学反应速率又能增加生成物的质量

C．地壳中含量最多的金属元素是铝

D．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为红色

氢气、一氧化碳、甲烷三种气体，可根据（   ）

A．它们燃烧的现象不同	B．它们的密度不同
C．它们的颜色和气味不同	D．它们燃烧后的产物不同

学校禁止吸烟，是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生健康，其中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是（）

A．

$C{O}_2$

B．

$CO$

C．

$N_2$

D．

$S{O}_2$

下列溶液中溶质属于有机物的是

A．生理盐水

B．石灰水

C．酒精溶液

D．稀硫酸

物质的性质决定物质的用途。下列说法错误的是（）

A．	氧气具有助燃性，可用作燃料
B．	干冰升华时吸热，可用于人工降雨
C．	盐酸能与金属氧化物反应，可用于金属除锈
D．	氢氧化钠固体易潮解，可用作某些气体的干燥剂

下列关于二氧化碳物理性质叙述正确的是 (    )

A．二氧化碳又叫干冰

B．二氧化碳不能燃烧，一般情况下也不支持燃烧

C．二氧化碳的密度比空气大，可以像倾倒液体那样从一个容器倒入另一个容器里

D．二氧化碳气体不能供给人们呼吸

下列CO₂的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是

下列关于碳和碳的氧化物的说法中，不正确的是

A．C可以将CuO中的Cu置换出来

B．在一定条件下CO2能够转变成CO

C．CO和CO2都能与碱反应生成盐和水

D．金刚石、石墨和C60都是碳元素组成的单质

逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是（　　）

A．pH＜7的溶液呈酸性，所以pH＜7的雨水是酸雨

B．分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成

C．Fe在潮湿的空气中易被腐蚀，所以金属在潮湿的空气中都易被腐蚀

D．点燃氢气、一氧化碳或甲烷前需要检验纯度，所以点燃可燃性气体前要检验纯度

“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中，然后再加热，溶液颜色变化是

A．先变蓝后变紫	B．变红后颜色不再改变
C．先变无色后变红色	D．先变红色后变紫色

实验室制取二氧化碳一般有如下5步：① 按要求装配好仪器，查装置气密性；② 验满；③ 向漏斗中注入稀盐酸；④ 向锥形瓶中加几小块大理石；⑤ 收集气体。正确的操作顺序是：

A．①②③④⑤	B．②①④③⑤
C．①④③⑤②	D．②③④①⑤

“生命可贵，安全第一”下列采取的安全措施错误的是

A．晚上煤气泄漏，立即开窗通风

B．点燃氢气前，应先检验氧气的纯度

C．用煤炉取暖，在煤炉上放一壶水以防止煤气中毒

D．进入久未开启的菜窑，先用蜡烛做灯火实验

二氧化碳的下列用途中，只与其物理性质有关的是：

A．干冰用于人工降雨

B．灭火

C．做温室气体肥料

D．制汽水

从安全角度考虑，下列做法正确的是（　　）

A．甲醛浸泡海鲜

B．霉变的大米经蒸煮后食用

C．点燃H₂前验纯

D．煤炉上放一壶水防止CO中毒