初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯试题

将通入盛有紫色石蕊试液的试管中，加热试管，然后在试管中加入活性炭，溶液颜色的变化

A．红色—→无色—→紫色	B．红色—→紫色—→无色
C．无色—→紫色—→红色	D．蓝色—→紫色—→无色

（1）洁净的空气对人类和其他动植物都是非常重要的，但是随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。
①目前，很多地区空气污染指数超标，原因之一是     ．
A．人的呼吸                B．植物的光合作用   
C．化石燃料的燃烧          D．太阳能的利用
②把a、b、c、d产生的原因的序号填在横线上．
A．空气中二氧化碳的含量高； 
B．二氧化硫、二氧化氮排人大气中；
C．一氧化碳进入室内；      
D．冰箱制冷剂氟利昂等排人大气中
a．形成酸雨  ；b．产生“温室效应” ；c．破坏臭氧层  ；d．使人中毒 ．
（2）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．
①目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和   ．
②为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如图所示：

该反应的基本反应类型为  ．该反应生成物的分子个数比为  ．
③为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH₃燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景．
将NH₃燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH₃+3O₂6H₂O+    ．

（1）归纳与比较，是学习化学的重要方法之一，对比CO和CO₂，它们的组成元素_____（填“相同”或“不同”，下同），但它们的化学性质________；工业上CO可用来炼铁，请写出反应的化学方程___________，废气不能随意排放，处理方法是____________.
（2）铝具有良好的抗腐蚀性，请用化学方程式解释原因______________．
（3）洗涤剂去油污的原理是：洗涤剂_________；汽油去油污的原理是__________.

常温下M、N、P、Q是四种常见的无色气体，它们之间转化关系如图所示（图中反应条件已省略，X在常温下为无色液体），请回答以下问题：

（1）写出下列物质的化学式
M    ；N    ；P    ；Q    ；
（2）CH₄与M反应的化学方程式            ；该反应属于     （填“放热”或“吸热”）反应．

在相同的温度和压强下，相同体积的气体具有相同的分子数，取同温同压下相同体积的CO和O₂混合，在一定条件下充分反应，恢复到初始温度和压强。下列说法正确的是
A.反应后的气体为纯净物
B.反应后的气体中C、O原子的个数比为1:2
C.生成的CO₂与原混合气体的分子个数比为2:3
D.反应后气体的体积为原来的四分之三

某无色气体可能含有CO₂、CO、H₂中的一种或几种。按下表中的步骤连续进行实验（假设每步反应均完全）。资料：Ⅰ.相同条件下，等体积的气体含有相同数目的分子。
Ⅱ.白色的硫酸铜粉末遇水变蓝.

实验步骤	实验现象
①通过炽热的木炭，恢复到原温度	气体体积不变
②通过灼热的氧化铜	固体变为红色
③通过白色的硫酸铜粉末	粉末变为蓝色
④通入澄清的石灰水中	石灰水变浑浊

下列关于该气体的判断正确的是
A．一定含有CO₂、CO和H₂            
B．一定含有H₂，一定不含CO₂和CO
C．一定含有CO和H₂，一定不含CO₂   
D．一定含有CO₂和H₂，可能含有CO

下列说法正确的是

A．铁在氧气中燃烧，火星四射，生成白色固体

B．油锅着火或电器失火，用水浇灭

C．二氧化碳有毒，不能供给呼吸

D．在水中加入适量的乙二醇之类的化合物，可制成汽车防冻液

如图是一种叫“干水”的物质。每个“干水”粒子是外层包上沙质硅的小水滴，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列叙述正确的是

A．硅是金属	B．“干水”与“干冰”成分相同
C．“干水”是纯净物	D．“干水”的应用有利于缓解温室效应

和组成元素相同，但化学性质有显著差异。
（1）燃烧反应的化学方程式为    。
（2）利用下图装置，验证的性质。

①甲中的现象是    。
②乙中发生反应的化学方程式为    。
③丙中下方蜡烛先熄灭上方蜡烛后熄灭，此现象证明二氧化碳具有    的性质。

含碳物质与我们的生活息息相关。
（1）下列物质中均含有碳元素，其中属于单质的是（填字母序号，下同），属于氧化物的是    。

（2）干冰可作制冷剂，主要是利用了它的    （填“物理”或“化学”）性质。
（3）随着人们对大气环境的关注，活性炭纤维防护口罩走进人们的生活。由于活性炭具有    能力，因此有良好的防毒、除臭等功效。
（4）“低碳生活”是指生活中尽量减少二氧化碳等温室气体的排放，体现低能量、低消耗、低开支的生活理念。下列符合“低碳生活”的是    （填字母序号）。
A. 日常起居中，长时间不用电器时，要关闭电源
B. 减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车
C. 讲究卫生，在餐厅用餐时，尽量多地使用一次性餐具

鉴别下列各组物质，其操作正确的是

A．炭粉和氧化铜：观察颜色

B．空气和氧气：分别倒扣在盛水的水槽中

C．过氧化氢溶液和水：分别将带火星的木条接近试剂瓶口

D．氢气和一氧化碳：分别点燃，将澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上方

除去中混有的少量的最佳方法是

A．点燃混合气体	B．通过灼热的
C．通过灼热的炭粉	D．通过足量的水

下列物质可用于人工降雨的是

A．冰

B．干冰

C．二氧化硫

D．五氧化二磷

某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO₂，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为

如图所示A~F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸，可帮助消化，D是最轻的气体，B和C含有相同的组成元素。

（1）写出F的化学式       ，
E物质的一种用途                ，
C物质的一条化学性质                   ；
（2）A→B发生的反应的化学方程式                                        ；
（3）A和E发生的反应的化学方程式                                       。