初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯试题

对知识的归纳有利于提高学习效率。下列对某一主题知识的归纳完全正确的是（　　）

A.物质分类	B.物质除杂（括号内为杂质）
混合物：医用酒精、空气、冰水混合物 碱：火碱、纯碱、氨水 合成材料：合金、塑料、腈纶	KCl（KClO3）：加入MnO2，加热 H2（HCl）：依次通过NaOH溶液和浓硫酸 ZnCl2溶液（FeCl2）：加入过量Mg粉，过滤
C.安全知识	D.物质鉴别
点燃H2、CO、CH4前必须验纯 逃离森林火灾现场不能顺风跑 煤矿井内要通风并严禁烟火	黄金与“假黄金”（黄铜）：看外观 NaOH和NH4NO3：加水溶解，观察温度的变化 羊毛纤维与合成纤维：灼烧，闻气味

A．AB．BC．CD．D

证据推理是化学学科核心素养的内容之一，下列推理正确的是（　　）

A．点燃甲烷前需要检验纯度，所以点燃可燃性气体前要检验纯度

B．单质只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质

C．洗涤剂去油污是利用了乳化作用，所以汽油去油污也是利用了乳化作用

D．无色酚酞溶液遇碱变红色，所以使无色酚酞溶液变红色的一定是碱

请根据如图所示回答相关问题。

（1）实验一点燃氢气前要 　              　。

（2）实验二探究的是 　            　对溶解速率的影响。

（3）实验三中，将胶头滴管中的水滴入锥形瓶后，预期观察到的现象是 　          　。

（4）实验四存在的明显错误是 　                   　。

有关如图实验的说法正确的是（　　）

A．点燃氢气前不用检验纯度

B．干冷烧杯内壁无明显变化

C．b管气体能使带火星木条复燃

D．两个实验均可证明水的组成

根据如图回答问题。

（1）图一实验中，乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧，可以得出燃烧需要的条件之一是　　。

（2）图二实验中，用玻璃棒搅拌的目的是　　。

（3）图三实验中，氢气燃烧产生　　色火焰；点燃氢气前一定要　　。

如图为初中化学常见的仪器装置，请回答下列问题。

（1）写出仪器名称：a为　　，b为　　。

（2）实验室用混有MnO₂的KClO₃固体制取O₂，发生装置应选用　　（填字母序号，下同），反应前后MnO₂在固体混合物中的质量分数　　（选填“有”或“无”）改变。

（3）实验室制取CO₂，发生反应的化学方程式为　　，干燥CO₂可选用装置　　。

（4）实验室制取H₂可选用装置　　收集，点燃H₂前必须进行的操作是　　。

逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是（　　）

A．pH＜7的溶液呈酸性，所以pH＜7的雨水是酸雨

B．分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成

C．Fe在潮湿的空气中易被腐蚀，所以金属在潮湿的空气中都易被腐蚀

D．点燃氢气、一氧化碳或甲烷前需要检验纯度，所以点燃可燃性气体前要检验纯度

逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是（　　）

A．阴离子带负电，所以带负电的粒子一定是阴离子

B．碱的溶液显碱性，所以显碱性的溶液就是碱的溶液

C．化学变化常伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定是化学变化

D．不纯的可燃性气体燃烧可能发生爆炸，所以点燃可燃性气体之前必须要验纯

下列实验中，根据实验现象可得到相应结论的是（　　）

	实验操作	现象	结论
A	将AgNO3溶液和Cu（NO3）2溶液分别加入两支装有铁钉的试管中	铁钉表面分别有灰黑色固体和红色固体析出	金属活动性由强到弱：Fe＞Cu＞Ag
B	用拇指堵住收集了CH4的试管口，靠近火焰，移开拇指点火	发出尖锐爆鸣声	试管中CH4不纯
C	在螺旋状细铁丝下端系一根火柴，点燃火柴至快燃尽时，将铁丝插入盛有氧气的集气瓶中	铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体	加热时铁丝可在氧气中迅速反应生成铁锈
D	点燃某无色气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯	产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水珠	该无色气体为氢气

A．AB．BC．CD．D

下列说法正确的是（　　）

A．生石灰与水反应时吸收热量

B．点燃氢气前必须检验其纯度

C．硫在氧气中燃烧火焰呈淡蓝色

D．用Zn粉与MgSO₄溶液反应制取Mg

下列知识归纳都正确的一组是（　　）

A．物质类型与组成	B．化学与生活
生铁、钢都是铁合金 纯碱、烧碱都是碱 干冰、可燃冰都是冰	生活中软化硬水可用肥皂水 酒精、汽油、液化气都是易燃物 油锅、电器着火都可用水浇灭
C．物质与使用	D．化学与健康
点燃可燃性气体前都要验纯 铵态氮肥不能与草木灰（碱性）混用 食醋可以清除水垢	人体缺碘易患贫血病 老年人缺钙易患佝偻症 儿童缺锌引起食欲不振、发育不良

A．AB．BC．CD．D

某学习小组运用传感器探究钠与水的反应得到如图图象，其中图1是反应过程中溶液温度与时间的图象，图2是反应过程中溶液pH与时间的图象。

回答下列问题：

（1）钠与水的反应属于　　反应（填“吸热”或者“放热”）。

（2）反应产生的气体为氢气。检验氢气纯度的操作是（请补充完整）：用拇指堵住集满气体的试管口，　　。实验中能表明氢气不纯的现象是　　。

（3）钠与水反应的化学方程式为　　。

（4）将少量金属钠投入稀的氯化铁溶液中，产生了无色气体和一种红褐色沉淀，红褐色沉淀的化学式为　　；与反应前溶液相比，反应后溶液质量　　（填“增大”、“不变”或者“减小”）。

总结、归纳知识，有利于提升学习能力。下列知识归纳完全正确的一组是（　　）

A．化学与生活	B．化学与健康
①用洗洁精清洗油污 ②用灼烧的方法区分羊毛和涤纶	①人体缺铁会导致骨质疏松 ②不能用甲醛浸泡海产品
C．化学与安全	D．化学与资源
①鉴别化学药品时可以品尝味道 ②点燃可燃性气体前一定要验纯	①有计划、合理地开采各种矿产资源 ②淡水资源是取之不尽、用之不竭

A．AB．BC．CD．D

下列说法正确的是（　　）

A．堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，这是降低了可燃物质的着火点

B．可燃性气体点燃前，一定要检验纯度

C．由于电线老化短路而起火，可用水浇灭

D．家庭用的天然气泄漏，先开灯检查情况

在化学实验或日常生活中都应强化安全意识。下列做法符合安全要求的是（　　）

A．若不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要立即用稀硫酸冲洗

B．点燃氢气之前，要先检验氢气的纯度

C．使用完酒精灯后，用嘴吹灭

D．家中燃气泄露，立即打开排风扇通风