能够引起温室效应的主要气体是( )
A.O2 | B.N2 | C.H2 | D.CO2 |
吸烟有害健康.烟气中主要的有毒气体是( )
A.氮气 | B.氧气 | C.一氧化碳 | D.二氧化碳 |
“我爱生活,我爱化学”,化学跟生活息息相关,请根据所给信息,在横线上填上相应的化学式:
(1)燃气热水器在燃烧不充分时产生的有毒气体 ;
(2)空气中含量最高、常用做保护气 ;
(3)地球表面约71%被它覆盖,常用做化学实验的溶剂 ;
(4)在池沼的底部通常含有一种可燃气体 。
下列实验操作不能达到相应实验目的的是
A.点燃气体,观察到火焰为蓝色,证明该气体为氢气 |
B.把带火星的木条伸到盛有气体的集气瓶中, 木条复燃,证明瓶中气体为氧气 |
C.将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中, 木条熄灭,证明二氧化碳能灭火 |
D.分别向盛有ZnSO4溶液、CuSO4溶液的试管中加入铁,比较Zn、Fe、Cu的金属活动性强弱 |
下列实验操作一定能达到实验目的的是
选项 |
实验目的 |
实验操作 |
A |
检验氧气是否收集满 |
将带火星的木条伸入集气瓶内 |
B |
鉴别和 |
分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 |
C |
检验CO2中含有的少量CO |
将气体点燃 |
D |
比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 |
将Zn和Ag分别放入溶液中 |
下列有关“物质——性质——用途”的叙述中,用途与性质不相关的是
序号 |
物质 |
性质 |
用途 |
A |
一氧化碳 |
还原性 |
冶炼金属 |
B |
氧气 |
助燃性 |
医疗急救 |
C |
氮气 |
稳定性 |
食品防腐 |
D |
干冰 |
升华时吸收热量 |
制冷剂 |
空气是我们赖以生存的宝贵资源。
(1)医疗急救时需要用到纯氧,这利用了氧气的性质是 。
(2)二氧化碳可用于灭火,这利用了二氧化碳的性质是 。
出发前购买食品。
(1)食品包装中充入的氮气可以防腐,这利用了氮气的性质是 。
(2)雪碧属于“碳酸”饮料。二氧化碳与水反应的化学方程式是 。
(3)右图是某品牌矿泉水的部分标签内容,其中钠离子的符号是 。
下列操作能达到实验目的的是
选项 |
实验目的 |
实验操作 |
A |
除去CO2中的CO |
点燃 |
B |
比较黄铜与铜的硬度 |
将黄铜片和铜片互相刻画 |
C |
分离铁粉与铜粉混合物 |
加入足量稀硫酸,过滤 |
D |
检验H2中混有的CH4 |
点燃,在火焰上方罩一个干冷烧杯 |
通过一学期的化学学习,你认为下列有关叙述正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 |
B.与水具有相同化学性质的最小粒子是水中的原子 |
C.由一种元素组成的物质叫做单质 |
D.一氧化碳用于冶炼金属,因为一氧化碳具有还原性 |
关注全球气候变化的会议在哥本哈根召开。初步达成2012年至2020年全球减排协议。这里所谓的“减排”是指减少下列哪种气体的排放?
A.氧气 | B.水蒸气 | C.氮气 | D.二氧化碳 |