初中化学

下列有关于实验现象的描述正确的是(      )

A.红磷在空气中燃烧产生大量固体五氧化二磷
B.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
D.二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是

A.①变红,③不变红 B.④变红,③不变红
C.①、④变红,②、③不变红 D.④比①先变红,②、③不变红
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二氧化碳与下列物质反应有明显现象的是

A.灼热的炭 B.澄清石灰水 C.石灰乳 D.水
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是

A.分别测定它们的密度
B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C.观察颜色并闻它们的气味
D.将气体分别通入紫色石蕊溶液中
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述错误的是

A.用排气法收集二氧化碳时,应将燃着的木条放在集气瓶口验满
B.用一氧化碳还原氧化铁,应先通一会儿一氧化碳,再加热
C.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,只要导管口有气泡产生就立即收集
D.做铁丝在氧气中燃烧实验时,应预先在集气瓶中留少量水或铺少量的细沙
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

市政府有关部门提醒大家,冬季燃煤要特别注意室内通风,以免造成人员中毒.这里的有毒气体主要是指

A.二氧化碳 B.氮气 C.一氧化碳 D.氧气
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

集气瓶装满某气体,可能是下列气体中的某一种:①二氧化碳  ②氧气 ③空气  ④氦气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是(  )

A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

区分O2、CO、CO2三种气体的最简便的方法是

A.将气体通入澄清石灰水 B.将气体通过红热的铜网
C.将气体通过灼热的氧化铜 D.用燃着的木条伸入集气瓶中
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳不完全正确的是

A.活性炭可用于制做防毒面具,是因为活性炭具有吸附性
B.除去氮气中的氧气,可通过炽热的铜网
C.鉴别二氧化碳中少量的一氧化碳,可进行点燃
D.进洞探险之前须做灯火实验
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

下列物质中,能降低血红蛋白输氧能力的是 (   )

A.CO B.CO2 C.H2 D.N2
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

下列叙述正确的是

A.物质与氧发生的反应属于氧化反应
B.人体呼出的气体中含量最多的是二氧化碳
C.能用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
D.在化学反应中只有燃烧能够放出热量
  • 更新:2020-03-19
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下列物质的用途,既利用了物理性质又利用了化学性质的是

A.氮气用作灯泡填充气 B.镁粉燃烧做烟花和照明弹
C.氧气用于病人急救 D.二氧化碳用于灭火
  • 更新:2020-03-19
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“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量,下列做法不符合“低碳生活”理念的是

A.教科书循环使用
B.多使用电子邮箱、微信、QQ等即时通讯工具
C.提倡乘坐公共交通工具,骑自行车或步行等出行方式
D.夏天为了节能,把室内空调温度调低一度
  • 更新:2020-03-19
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薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是:

A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.空气
  • 更新:2020-03-19
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以下方法不能用来鉴别CO、CO2这两种无色气体的是
①通入澄清的石灰水;②通入紫色的石蕊试液中;③闻气味;④通过灼热的氧化铜粉末;⑤在密闭容器中用活的昆虫实验,观察昆虫是否死亡;⑥点燃,看能否燃烧。

A.③⑤ B.③⑥ C.①② D.①③
  • 更新:2020-03-19
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初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯试题