如图为初中化学常见的仪器装置,请回答下列问题。
(1)写出仪器名称:a为 ,b为 。
(2)实验室用混有MnO2的KClO3固体制取O2,发生装置应选用 (填字母序号,下同),反应前后MnO2在固体混合物中的质量分数 (选填“有”或“无”)改变。
(3)实验室制取CO2,发生反应的化学方程式为 ,干燥CO2可选用装置 。
(4)实验室制取H2可选用装置 收集,点燃H2前必须进行的操作是 。
某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.(1)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式 .(2)请指出如图中所用仪器的名称:(3)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:① ② ③ ④ (4)用这种方法收集氧气时,当气泡 再开始收集,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并且应 (填“正放”或“倒放”)在桌上.(5)他们用这种方法收集了两瓶气体.在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃.导致这个现象的可能的原因是: .(6)某同学在用加热高锰酸钾制氧气的过程中,发现试管炸裂,原因可能是:(写出三条) .(7)铁丝在氧气中燃烧的符号表达式 做该实验时集气瓶中要放一些水或沙子其目的是 .
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.请回答下列问题:(1)该实验中红磷需稍过量,目的是 .(2)步骤②集气瓶中红磷燃烧的现象是 ,其反应的文字表达式为 ,该反应属于 反应.步骤③中打开止水夹后观察到的现象 由此可得出空气中氧气的体积分数为 .小兰同学用右图装置进行验证,实验后发现测得的氧气体积分数小于,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(至少答两点):① ② .(3)该实验可推论出氮气 溶于水和其化学性质 .(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功? 为什么? .
取用药品,如果没有说明用量,液体取 ,固体只需 .
使用量筒读数时视线要 .
给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的 ,加热前 ,然后再集中加热;为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对着人.