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北京市朝阳区九年级上学期期末考试化学试卷

下列过程只涉及物理变化的是

A.酒精挥发 B.蜡烛燃烧 C.食物腐败 D.动物呼吸
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空气中含量最多的气体是

A.二氧化碳 B.水蒸气 C.氮气 D.氧气
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下列属于氧化物的是

A. B. C. D.
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下列食物富含糖类的是

A.植物油 B.馒头 C.牛肉片 D.苹果
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下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是

A.木炭 B.铁丝 C.酒精 D.红磷
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下列物质可用于人工降雨的是

A.冰 B.干冰 C.二氧化硫 D.五氧化二磷
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地壳中含量最多的金属元素是

A.氧 B.硅 C.铝 D.铁
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下列物质中,含有氧分子的是

A.空气 B.水 C.高锰酸钾 D.二氧化锰
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在下图所示的标志中,加油站必须张贴的是

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生活中常用铁锅炒菜,主要利用铁的

A.导电性 B.导热性 C.延展性 D.有金属光泽
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碳元素和氧元素最本质的区别是

A.质子数不同 B.中子数不同
C.相对原子质量不同 D.最外层电子数不同
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氧化铟锡是制作触摸屏的重要材料,它由氧化锡和氧化铟熔融而成。氧化铟()中,铟元素()的化合价为

A.0 B.+2 C.+3 D.+6
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硒在光照下导电能力提高近千倍,可用作静电复印硒鼓的材料。元素周期表中“硒”的信息如图所示。下列关于硒元素说法错误的是

A.是非金属元素 B.原子序数为34
C.相对原子质量为78.96g D.元素符号为
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下图所示操作中,正确的是

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下列方法能鉴别氧气和空气的是

A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中
C.观察颜色 D.将带火星的木条伸入集气瓶中
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下列与水有关的说法正确的是

A.水结成冰属于化学变化 B.通过蒸馏可将硬水软化
C.水资源丰富无需节约用水 D.工业污水可以直接排放
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下列化学用语的书写正确的是

A.1个铁离子: B.3个氧分子:
C.氧化镁: D.2个氮原子:
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下列做法正确的是

A.电器着火用水扑灭 B.室内起火时打开门窗通风
C.油锅着火用锅盖盖灭 D.用明火检查液化气罐是否漏气
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下列相关的解释或结论不正确的是

A.自行车轮胎暴晒后炸裂——分子间间隔变大
B.水通电分解——在化学变化中,分子可以再分
C.木柴架空燃烧会更旺——木柴与氧气的接触面积变大
D.把燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭——瓶中气体一定是CO2
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某纯净物M微热时分解生成 、,下列结论不正确的是

A.M不稳定 B.M是化合物
C.M中含有水 D.M由四种元素组成
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根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是





A.二氧化碳与水反 应生成碳酸
B.一氧化碳能还原氧化铁
C.不同物质着火点不同
D.黄铜的硬度比纯铜的大

 

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下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是

A.①③属于不同种元素 B.④属于离子,离子符号为
C.②③的化学性质相似 D.①④均达到相对稳定的结构
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制作蛋糕的人造奶油中含有影响身体发育的反式脂肪酸(),下列关于反式脂肪酸的说法正确的是

A.该物质的相对分子质量为282g
B.该物质在空气中完全燃烧的产物只有
C.该物质中三种元素的质量比为9:17:1
D.该物质是由18个碳原子、34个氢原子和2个氧原子构成的
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下列事实不能用金属活动性顺序解释的是

A.铝制品抗腐蚀能力比铁制品强
B.铜能将银从硝酸银溶液中置换出来
C.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气
D.相同条件下,镁和锌与稀盐酸反应的剧烈程度不同
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下列图像能正确反映对应变化关系的是





A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B.加热一定量的高锰酸钾固体
C.向两份完全相同的
稀盐酸中分别加入
锌粉、镁粉
D.将水通电电解一段时间

 

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运用所学的化学知识回答下列问题。
(1)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的          作用。
(2)灯泡制作过程中常充入氮气作保护气,其原因是            
(3)眼镜是人们常用的护眼工具,右图是一款变色眼镜的示意图:

①图中所标物质,属于金属材料的是______________,属于有机合成材料的是______________。 ②该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银()和氧化铜。在强光照射下,溴化银分解成溴()和银,玻璃颜色变深,该反应的化学方程式为             ;当光线变暗时,溴和银在氧化铜作用下,重新生成溴化银,玻璃颜色变浅,氧化铜在反应中起______作用。

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下图是燃气热水器示意图。

(1)某热水器以天然气为燃气。
①写出天然气完全燃烧的化学方程式_________________________。
②当“空气进气孔”被部分堵塞,燃烧将产生有毒气体M,M的化学式为_______。
(2)1kg不同燃料燃烧产生的质量如下表所示。

①其中较清洁的燃料是______________。使用_________作燃料时最易形成酸雨。
②酸雨形成过程中某一步反应的微观示意图如下:

则该反应的化学方程式为                     ,反应中“”和“”的质量比为         

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水是最普通、最常见的物质之一。

(1)将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是_____,用此装置净化后得到的水属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)电解水实验可证明水由氢、氧两种元素组成,该反应的化学方程式为             
(3)用自来水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,说明该自来水是      (填“硬水”或“软水”)。
(4)某同学用下图装置进行超氧化钾()与水反应的实验。

①补全化学方程式:
②实验过程中观察到烧杯内导管口有气泡冒出,产生此现象的原因是       

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铁是生产、生活中应用广泛的金属材料。
(1)在酱油中加入铁强化剂,可预防       (填“佝偻病”、“贫血”或“骨质疏松”)。
(2)某种含铁粉的麦片,食用后在胃酸(盐酸)作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为                       
(3)对铁质零件进行“发蓝”处理后,其表面会形成致密氧化膜,从而有效避免腐蚀。
①致密氧化膜能有效阻止铁锈蚀的原因是________________。
②为检验“发蓝”处理的铁质零件表面是否形成致密氧化膜,将该零件浸泡于硫酸铜溶液中,发现零件表面出现红色物质,由此可知“发蓝”处理效果不好,因为________________(用化学方程式表示)。
(4)某同学对X、银、铜、铁四种金属混合物的成分进行探究,流程如下:

①四种金属的活动性由强到弱的顺序是                              
②固体丙的组成可能是                               

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以下物质为初中常见物质,均由表中元素组成。

元素名称






元素符号
H
C
O
Cl
Ca
Fe

(1)若甲、乙均为单质,甲在乙中燃烧,火星四射,生成黑色固体,则黑色固体的化学式为       
(2)若甲、乙均为氧化物,乙为红色固体,则甲、乙发生反应的化学方程式为            
(3)下图为九种物质的相互关系,其中A、B、M、N是氧化物,C、H是单质,只有D、E中含有三种元素,D
能使紫色石蕊溶液变成红色。图中“→”表示转化关系,“—”表示反应关系(部分物质和反应条件未标出)。

则:D的化学式为                    。A与B反应的化学方程式为                         
属于        反应(填基本反应类型).F物质的化学式可能是                    (写出两种不同类别的物质)。

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根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是     
(2)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为                ,选用的收集装置是     (填字母
序号,下同)。如图E所示实验中,热水的作用是           
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为           ,选用的发生装置是     。如图F所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到棉芯自下而上熄灭,说明二氧化碳具有的性质是     

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兴趣小组设计了测定空气中氧气含量的两套实验装置,请结合图示回答问题(装置气密性良好,注射器的摩擦力忽略不计)。

(1)装置一和装置二中气球的位置不同,        (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是                                                        .
(2)利用合理装置进行实验,记录数据如下。

盛有铜粉的仪器中空气体积
反应前注射器中空气体积
反复推拉注射器,当气球恢复原状时,停止推拉并熄灭酒精灯。观察注射器中气体体积
25mL
15mL
9mL

分析数据,实验测得空气中氧气的体积分数是            
(3)实验测得的结果出现偏差的原因可能是                             .

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某同学在电视寻宝节目中,看到一些铜制文物上有绿色的锈迹,并对绿色锈迹产生了探究兴趣。
【查阅资料】①绿色锈迹是碱式碳酸铜[],受热易分解。
②无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝。
③碱石灰是的固体混合物,反应生成碳酸钠固体和水。
④氧化铜与稀硫酸反应生成蓝色溶液,碳粉不与稀硫酸反应也不溶解在稀硫酸中。
【发现问题】
查阅资料后,该同学将少量碱式碳酸铜放入试管中加热,发现试管中的固体由绿色变成黑色,同时试管壁
上有无色液滴生成。为了进一步确定碱式碳酸铜受热分解的产物,进行了如下探究:
探究一:碱式碳酸铜受热分解生成的黑色固体的成分。
【猜想与假设】该黑色固体可能是①碳粉;②          ;③碳和氧化铜的混合物。
【设计方案】请帮助该同学完成下述实验报告。

实验操作与现象
实验结论
 
猜想②正确

探究二:碱式碳酸铜受热分解还会生成CO2和H2O。
【进行实验】选择如下图所示装置进行验证。

步骤一:连接A和B,打开活塞,通入一段时间的空气。
步骤二,关闭活塞,依次连接装置A→B→        (填“C”、“D”)。
步骤三:点燃酒精灯,观察到明显现象后,停止加热。
【解释与结论】
①当观察到                         ,说明碱式碳酸铜受热分解生成了,写出C中反应的化学方程式                                      
受热分解的化学方程式                              
【反思与评价】
上述装置中A的作用是                                          

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工业上欲用NaOH溶液处理含204 t 的铝土矿(杂质不参与反应),反应的化学方程式为。计算:需要消耗的质量。

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某补钙剂说明书的部分信息如下左图所示。现取40片该药剂制成粉末,将100g盐酸分成5等份逐次入(其他成分不与盐酸反应),所得数据如下右图所示。计算:该补钙剂中钙元素的质量分数.

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