某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧，发现瓶壁有水雾产生，接触瓶壁的手感到发烫。由此，他得出了以下结论，你认为不符合实际的是( )
| A．蜡烛燃烧放出热量 | B．蜡烛燃烧有二氧化碳生成 |
| C．蜡烛燃烧有水生成 | D．蜡烛在氧气中能燃烧 |
下列是初中化学常见的四个实验，回答下列问题：
（1）图A所示实验的错误是 ；
（2）图B所示实验中导致实验结果偏大的原因是 （答出一点即可）；
（3）图C所示实验中的错误操作，可能导致所配制溶液溶质质量分数 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
（4）图D所示实验的错误操作，可能导致的后果是 ．
化学是一门以实验为基础的科学。图1～3是教科书上有关实验的装置图：
（1）图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量。通过此实验可以得出的结论是：氧气约占空气总体积的 。能够在空气中燃烧的物质还有很多，比如木炭、硫磺等，那能否用木炭代替红磷进行上述实验，请说明理由 。
（2）图2是验证分子某性质的实验。A烧杯盛有用蒸馏水稀释过的酚酞溶液，B烧杯盛有少量浓氨水，实验中发现A烧杯中的液体由 色变为 色，通过此实验能够验证的分子性质是 。
（3）图3是电解水实验。此实验发生反应的符号表达式为 。通电一段时间后，正负极产生的气体体积比约为 ；切断电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体，其中负极端的玻璃管内产生气体的检验现象是 。
下列实验设计能达到实验目的的是
| 选项 |
A |
B |
C |
D |
| 实 验 设 计 |
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| 实验 目的 |
探究CO2与H2O是否发生反应 |
探究可燃物燃烧的两个条件 |
证明CH4燃烧生成二氧化碳和水 |
验证质量守恒定律 |
下列A～D是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空
（1）图A装置中的无色液体可用于检验氧气中含少量二氧化碳，该反应的化学方程式为 。
（2）图B所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色，说明 。
（3）图C该实验可以证明水是由 组成的。
（4）图D所示实验观察到用石蕊试液染成紫色的干燥纸花变为红色，小花变红的原因是 （用化学方程式表示）。
下列是小明同学设计的“家庭小实验”方案，其中可行的是
| A．用加热的方法修补电木等热固性塑料 |
| B．用钢丝球洗刷铝锅表面的脏物 |
| C．用实验室里的柠檬酸和小苏打等自制汽水并饮用 |
| D．用小卵石、石英沙、活性炭等用品制作家庭简易净水器 |
化学是一门以实验为基础的科学，下图1～4是教科书上有关实验的装置图
（1）图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量。写出红磷燃烧的化学反应方程式 。该实验测定结果偏小的原因是 （答出一点即可）。
（2）图2是验证分子性质的实验。A烧杯盛有用蒸馏水稀释过的酚酞溶液，B烧杯盛有少量浓氨水，实验中发现A烧杯中的液体由无色变为 色，通过此实验能够验证的分子性质是 。
（3）图3是电解水实验。此实验发生反应的化学方程式是 。通电一段时间后，切断电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体，其中检验负极气体时观察到的现象是 。
（4）图4是制取蒸馏水的简易装置，为使水蒸气的冷凝效果更好，可对实验装置做的一项改进为 。
下列家庭小实验不成功的是
| A．用柠檬酸、白糖和小苏打等自制汽水 |
| B．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂 |
| C．用洗净的碎鸡蛋壳和食盐水制取二氧化碳 |
| D．用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、纱布等制作简单净水器 |
下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（ ）
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| A．研究空气中氧气含量 |
B．研究分子的运动 |
C．研究木炭在氧气中燃烧 |
D．研究二氧化碳与水的反应 |
正确的实验操作是实验成功的重要保证，请对一下实验进行分析。
| 实验内容 |
实验装置 |
过程与分析 |
| 铁丝在纯氧中燃烧 |
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如图所示，点燃火柴后立即连同铁丝快速深入集气瓶中下部（未接触水），但铁丝未燃烧，针对上述操作，请提出一条改进建议 。 |
| 测定空气中O2的含量 |
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①用聚光镜引燃白磷后夹紧弹簧夹。 ②反应停止冷却至室温，打开弹簧夹，进入瓶内的水超过瓶容积的1/5。 ③从操作角度分析，产生误差的原因可能是（写一点） 。 |
| 用草酸钠（Na2C2O4）分解产生的CO还原CuO（铁架台略） |
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①实验开始，应先点燃A处酒精灯，过一会再点燃B处酒精灯，这样操作的目的是_____ _______。 ②B处玻璃管内的现象是___ ____，发生反应的化学方程式为 。 ③该装置有待改进之处是 。 |
下列装置或操作肯定不能达到实验目的是（ ）
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| A．测定空气中的氧气的含量 |
B．探究质量守恒定律 |
C．探究燃烧的条件 |
D．检验二氧化碳是否集满 |
下列各组实验，不能达到实验目的是（ ）
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| A．研究温度对化学反应的影响 |
B．研究CO2能否使紫色石蕊变红 |
C．比较黄铜和铜的硬度 |
D．研究燃烧是否需要达到着火点 |
下列是初中化学常见的四个实验，回答下列问题：
（1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是吸收有毒有害气体．实验结束后，瓶内液体的pH 7
（填“＞”、“＜”或“﹦”）。
（2）B实验中导致实验结果偏小的原因是 （只写一个）。
（3）C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（4）D实验中待 时，应停止加热。
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