根据下列实验示意图,回答问题。
(1)图1铜片与黄铜片相互刻画,铜片表面留下明显划痕,说明铜片比黄铜片的硬度(填"大"或"小")。
(2)图2煤粉和木屑最先燃烧的是,燃烧的顺序说明燃烧的条件之一是。
(3)在实验室中用图3装置制取二氧化碳,反应的化学方程式是。
(4)图4、图5为两种验满二氧化碳的方法,其中正确的操作是图(填数字序号)。
“五一”节期间,小明和家人去郊游野炊,在野炊的过程中,小明遇到了下面一些问题,请你用所学的化学知识帮他解决.
(1)准备的野餐食谱包括:主食是馒头,配菜有烤火腿鲫鱼汤五香豆干.从营养角度来看,主食和配菜主要含有糖类、蛋白质、油脂、无机盐和水等营养素,缺少的营养素是 ;
(2)在野餐时,小明想把带来的午餐进行简单的加热,于是捡拾了一些细枯枝,引燃后,迅速盖满枯枝,结果枯枝反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是 .
(3)野餐结束后,小明用水浇灭了燃烧的枯枝,其中蕴含的灭火原理是 .
(4)2015年“世界环境日”中国主题为“践行绿色生活”.根据这一主题请你对野餐过程中产生的垃圾提出一条处理的建议 .
依据下图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:
①通入
,点燃酒精灯,一段时间后,
、
中均无明显现象;
②熄灭酒精灯,立即改通
,
中无明显现象,
中红磷燃烧。
(1)实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为。
(2)实验过程②中,对比
、
中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是。
(3)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是。
依据下图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:①通入,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;②熄灭酒精灯,立即改通,a中无明显现象,b中红磷燃烧。
(1)实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为 。
(2)实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是 。
(3)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是 。
(化学课上我们曾经观察过如下图所示的实验。
(1)实验中,铜片上的白磷很快燃烧,其化学反应方程式为。
(2)该实验主要利用了铜片良好的性。燃着的白磷熄灭后,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面变黑.该黑色物质是(填化学式)。
(3)烧杯中的水在实验中没有起到的作用是(填序号)。
A. |
作反应物 |
B. |
隔绝空气 |
C. |
升高温度 |
坩堝钳夹住一团棉花,蘸上酒精后点燃,现察到:;当酒精快燃尽时.棉花开始燃烧.分析出现以上现象的原因。
根据所学的化学知识解答:
(1)用 可以鉴别家庭用水是否硬水,生活中常用 的方法降低水的硬度。
(2)某物质燃烧的微观过程如下:
若“”表示碳原子,“”表示氢原子,“”表示氧原子,该生成物A为 (填化学式)。
(3)地壳中含量最高的金属元素是 。
(4)炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,其灭火原理是 。
依据如图进行实验(夹持仪器略去).实验过程:①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;②熄灭酒精灯,立即改通O2,a中无明显现象,b中红磷燃烧。
(1)实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为
(2)实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是 。
(3)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是 。
燃烧是人类最早利用的化学反应之一。
(1)下面是一些常用的灭火方法的事例:
①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;
②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;
③油锅着火时,用锅盖盖灭;
④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;
⑤房屋着火时,用高压水枪灭火。
请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:
分类标准 包括事例 (填序号)
(2)气体打火机中常用丁烷(C4H10)做燃料,丁烷与甲烷完全燃烧产物相同。请写出丁烷完全燃烧的化学方程式 。
我们在生活中可以观察到:燃着的小木棒若将燃烧端朝上,往往木棒没燃尽就熄灭了,这主要是因为 ;消防官兵扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延的路线前方的一片树木清除,其灭火的原理是 .
按下列要求填空:
①煤燃烧生成的CO2、SO2、CO等气体中,引起“温室效应”的是 (1) ,引起“酸雨”的主要物质是 (2) 。
②地壳中含量最多的金属元素是 (3) (用符号表示)。
③炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,其灭火原理是 (4) 。
④高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂;其中钠、铁、氧三种元素质量比是(5) 。
⑤下图为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题。
I.该示意图中共有 (6) 种分子,参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为 (7) 。
II.1mol A2中约含 (8) 个原子(用科学计数法表示)。
下列是初中化学的三个实验,按要求回答问题:
(1)实验A中红磷燃烧的现象为:_____________________,实验结束后,瓶中剩余气体所具有的化学性质是___________________。
(2)实验B探究出的结论是_____________________。
(3)实验C中,烧杯①中溶液变为红色的理由是___________________。
用所学化学知识填空填空。
①一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因________________________;
②天然存在最硬物质是 ;
③防毒面具的滤毒罐中加入物质是 ,利用其_________性质
④用水来灭火原理是 ______________________________ ;
用液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火的原理的说法,错误的是( )
A. | 清除可燃物 |
B. | 降低图书的着火点 |
C. | 隔绝空气 |
D. | 降低温度到图书着火点以下(或降低温度) |