初中化学氢气的化学性质与燃烧实验填空题

在小明爸爸的生日宴会上。
（1）妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒，小明远远就闻到了酒的特殊香味，请用微粒的观点解释闻到香味的原因                  。
（2）爸爸点燃了生日蜡烛，许愿后大家一起将蜡烛吹灭。这种熄灭蜡烛火焰的原理是              。
（3）小明用压岁钱给爸爸买了一条真丝领带。日常生活中可以用                  的方法检验这种天然纤维和合成纤维。
（4）妈妈说，蛋糕上层的奶油是用“木兰花”牌鲜牛奶加工得到的，牛奶中富含的营养素为蛋白质；面粉是制作蛋糕的主要原料，面粉中富含的营养素为                    。
（5）包装蛋糕的塑料袋用后如随意丢弃会造成                     。饭后洗碗盘时，小明滴了几滴洗涤剂以除去油渍，这是利用了洗涤剂的________功能。
（6）小明还为爸爸表演了体操助兴。他在表演前用白色的“镁粉”搓手，这是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可做防滑剂。“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁，它不可燃，300℃即分解，生成水、二氧化碳和氧化镁，根据这些信息，还能推断出“镁粉”的另一种用途是___          __                     。

认真分析示意图并填空：

（1）如图1所示，将一个用导热性能良好的粗金属丝（如铜丝或铝丝）绕成的线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰会熄灭．用燃烧的条件解释此现象                           ．
（2）根据中和反应的实质，结合图2补充完成式子：H⁺+       =        ．这种用实际参加反应的离子来表示化学反应的式子，叫离子方程式．它也属于国际通用的化学语言．

化学知识可以帮助我们处理许多生活中发生的事故，回答下列问题。
（1）炒菜时锅里的油着火，比较好的灭火方法是                             
（2）档案室资料着火，最好选用的灭火器应该是                             
（3）用水灭火的主要原理是                             

（2.5）化学与生活息息相关．
（1）酥脆的饼干放置在空气中变软，说明空气中含有            ．
（2）水是生命之源，请你说出一条生活中保护水资源的措施                  ．
（3）餐桌上火锅中酒精不慎洒出燃烧起来,我们应如何处理                    。
（4）污染大气的一氧化碳和一氧化氮部分来源于汽车尾气，随着汽车数量的增加，空气质量问题日益受到关注。如果汽车排气管加装催化转换器，则一氧化碳和一氧化氮会相互作用生成两种气体，一种为空气中含量最多的气体，另一种为植物光合作用所需的气体，请写出该反应的文字表达式                                     。

回答下列问题
（1）氧气可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的减小；
（2） $C{H}_4$充分燃烧可用化学方程式表示为；
（3）炒菜时锅里的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是。

化学与生活联系紧密。
（1）灯泡制作过程中常充入氮气作保护气，其原因是______________________。
（2）在雾霾天气里人们常佩戴有活性炭滤层的口罩是因为活性炭具有____________性。
（3）目前，人类以化石燃料为主要能源。煤、_____________和天然气是常见的化石燃料，其中，天然气燃烧的化学方程式为_______________________。随着全球能源使用量的不断增长，人类正在开发和利用新能源，如潮汐能、生物质能、_________________（填1种）等。
（4）炒菜时不小心起火，可向锅内放入适量蔬菜，这是利用了_____________（填字母序号）的灭火原理。
A．清除可燃物   B．降低可燃物的着火点   C．降温且使可燃物与氧气隔绝

“五一”节期间，小明和家人去郊游野炊，在野炊的过程中，小明遇到了下面一些问题，请你用所学的化学知识帮他解决．
（1）准备的野餐食谱包括：主食是馒头，配菜有烤火腿鲫鱼汤五香豆干．从营养角度来看，主食和配菜主要含有糖类、蛋白质、油脂、无机盐和水等营养素，缺少的营养素是         ；
（2）在野餐时，小明想把带来的午餐进行简单的加热，于是捡拾了一些细枯枝，引燃后，迅速盖满枯枝，结果枯枝反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是           ．
（3）野餐结束后，小明用水浇灭了燃烧的枯枝，其中蕴含的灭火原理是                       ．
（4）2015年“世界环境日”中国主题为“践行绿色生活”．根据这一主题请你对野餐过程中产生的垃圾提出一条处理的建议              ．

依据下图进行实验（夹持仪器略去）。实验过程：①通入，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；②熄灭酒精灯，立即改通，a中无明显现象，b中红磷燃烧。

（1）实验过程②中，红磷燃烧的化学方程式为                   。
（2）实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是               。
（3）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是                  。

坩堝钳夹住一团棉花，蘸上酒精后点燃，现察到：；当酒精快燃尽时．棉花开始燃烧．分析出现以上现象的原因。

依据如图进行实验（夹持仪器略去）．实验过程：①通入N₂，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；②熄灭酒精灯，立即改通O₂，a中无明显现象，b中红磷燃烧。

（1）实验过程②中，红磷燃烧的化学方程式为            
（2）实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是                     。
（3）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是                。

按下列要求填空：
①煤燃烧生成的CO₂、SO₂、CO等气体中，引起“温室效应”的是 （1）  ，引起“酸雨”的主要物质是 （2）  。
②地壳中含量最多的金属元素是 （3）  （用符号表示）。
③炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其灭火原理是 （4）  。
④高铁酸钠(Na₂FeO₄)是一种新型高效的水处理剂；其中钠、铁、氧三种元素质量比是（5）  。
⑤下图为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题。

I．该示意图中共有 （6） 种分子，参加反应的A₂与B₂两种物质的分子个数比为 （7） 。
II．1mol A₂中约含 （8） 个原子（用科学计数法表示）。

我们在生活中可以观察到：燃着的小木棒若将燃烧端朝上，往往木棒没燃尽就熄灭了，这主要是因为                           ；消防官兵扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延的路线前方的一片树木清除，其灭火的原理是                   ．

下列是初中化学的三个实验，按要求回答问题：

（1）实验A中红磷燃烧的现象为：_____________________，实验结束后，瓶中剩余气体所具有的化学性质是___________________。
（2）实验B探究出的结论是_____________________。
（3）实验C中，烧杯①中溶液变为红色的理由是___________________。

用所学化学知识填空填空。
①一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因________________________；
②天然存在最硬物质是                ；
③防毒面具的滤毒罐中加入物质是            ，利用其_________性质
④用水来灭火原理是      ______________________________  ；

用液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火的原理的说法，错误的是（  ）

A．	清除可燃物
B．	降低图书的着火点
C．	隔绝空气
D．	降低温度到图书着火点以下（或降低温度）