初中化学基本的实验技能填空题

(11分)下图列出了实验室里一些实验装置，请回答有关问题：


（1）装置C由导管、集气瓶和        （填仪器的名称）组成。
（2）实验室用H₂O₂和MnO₂制取O₂的化学方程式为                           ，选用的发生装置是        （填序号，下同）；若用KClO₃和MnO₂制取O₂，则选用的发生装置是        ，收集装置可用        。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为                  ，二氧化碳气体通入E中，看到的现象是：                 。用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，选用的发生装置是                 ，当不再有气泡逸出后，测得反应残留液的pH如图中a点所示，再向残留液中逐渐滴入碳酸钠溶液，并连续精确测定溶液的pH，溶液pH随时间的变化如图曲线所示（纵坐标：pH，横坐标：时间）。
请写出bc段发生反应的化学方程式：                         ， cd 段上升的原因是:                      。
（4）实验室制取H₂时，若选用装置D收集H₂，则应从       口进气（填x或y）。

某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如下图所示，请回答有关问题：

实验进行一段时间之后，A玻璃管内观察到的现象是

B装置中氢氧化钠溶液的作用是。
为避免将 $CO$排放到空气中，并回收利用 $CO$，方框中连接的是C和D装置，导管接口的连接顺序应为a→除 $CO$外，还有氢气等物质可以还原 $F{e}_2{O}_3$，某同学设计了用金属锌粒与稀硫酸反应制取氢气的实验装置，如右图所示：
①制取氢气的反应方程式为②用E和F装置制取二氧化碳，F装置与E装置比较，优点是

某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备，回答有关问题：

（1）写出仪器 $a$的名称，用 $A$装置制取氧气的化学反应方程式为．
（2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选用图中的（填序号）进行组装，连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内．
（3）要制的干燥的二氧化碳，可在收集装置前增加盛有的洗气瓶．
（4）实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是（填序号）
（5）用澄清石灰水检验二氧化碳，其反应的化学方程式为．

乙炔（C₂H₂）气体和氧气反应能产生高温火焰——氧炔焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为CaC₂）与水常温下反应生成，但反应非常剧烈。已知乙炔密度比空气略小，难溶于水。
（1）写出仪器a的名称：          
（2）实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置是           （选填图中装置序号）。

某兴趣小组利用如图装置进行二氧化碳的制取和部分性质实验。请回答下列问题：

（1）请写出图中仪器的名称：A                   、D                 。
（2）关闭止水夹E打开止水夹C，从A中加入液体与锥形瓶B中的固体接触，即有二氧化碳气体产生。观察到D中的蜡烛慢慢熄灭，说明二氧化碳具有               和              的化学性质。请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：                                   。
（3）关闭C打开E，则观察到G中的蜡烛燃烧更旺，说明通入G中的气体是              。
（4）兴趣小组对F装置所发生的反应进行探究。
[查阅资料] 二氧化碳能与过氧化钠反应生成碳酸钠和通入G中的气体。
[实验探究] 检验装置F中反应后的固体物质含有碳酸钠。
① 将F中反应后的固体物质溶于水中，滴入酚酞溶液，观察到溶液变成红色，说明该固体物质的水溶液显            性。
② 查阅资料后得知，该物质的焰色反应为黄色，证明含有钠元素。
③ 再用其他方法验证。

操 作 步 骤	实 验 现 象	实 验 结 论
将F中反应后的固体物质溶于水中， a：加入适量的                                。	b：	装置F中反应后的固体物质含有CO3

[实验结论] 综合以上探究可以得出，F中反应后的固体物质中含有碳酸钠。
[拓展联系] 虚线框内的装置还可以用于实验室制取氧气，请写出该反应有关的化学方程式：
                                  。收集氧气可用          法和             法。

(10分)下图是实验室制取气体的相关装置，回答下列问题。

（1）请写出图中标号 a 仪器的名称          。
（2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气， 发生反应的化学方程式为                            ，选用的发生装置是     ，（填装置序号，下同）收集装置是       。
（3）F装置可用来测量生成的CO₂气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是    ，植物油上方原有的空气对实验的结果      （填“有”或“没有”）明显影响。
（4）为了得到纯净、干燥的CO₂，除杂装置（如图）
的导管按气流方向连接顺序是   （选填字母）；

a．1→2→4→3          b．2→1→3→4
c．4→3→1→2          d．3→4→2→1
用化学反应方程式表示饱和NaHCO₃溶液的作用                  。

(8分)下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

（1）写出图中编号仪器名称：a________、b_______
（2）利用上图所示装置，采用以下组合能完成实验室制取气体的是      。

A．用①③制取氧气	B．用②⑤制取氧气
C．用②④制取二氧化碳	D．用②⑤制取氢气

（3）若实验室用氯酸钾在装置①中制氧气，其反应的化学方程式为                 。
（4）小波同学将装置②进行了改进，如图Ⅰ和Ⅱ。改进后的装置与②装置相比，装置Ⅰ的优点是     ；装置Ⅱ的优点是     ；实验室若用装置Ⅰ制取二氧化碳，铜网上常放置的药品应为           。

以下是实验室常用的气体制备、收集的装置。
               
（1）若实验室用A装置制取氧气，其化学方程式为     。
（2）若用C装置来收集CO₂气体，则检验CO₂已收满的方法是     。
（3）若实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，反应的化学方程式为 　   　 ，可选择的发生装置是         。若用E、F装置进行组合来收集并测定氢气的体积，则氢气应从E装置的        （填“g”或“h”）导管口进，仪器F的名称是      。
（4）对锌与稀硫酸反应快慢的影响因素进行探究。反应过程中，利用前10min 内收集的氢气体积比较反应的快慢。控制其他条件相同，进行下表四组实验，获得数据如下：

实验编号	试剂	前 10 min 内产生的氢气体积(mL)
不同纯度的锌	不同体积和溶质质量分数的稀硫酸
a	纯锌	30mL 30%	564.3
b	含杂质的锌	30mL 30%	634.7
c	纯锌	30mL 20%	449.3
d	纯锌	40mL 30%	602.8

①比较实验a和实验b，可以得到的结论是      。
②要比较不同溶质质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的是   （填实验编号）。

请根据下图填空。

（1）写出图中标号仪器的名称：①       。
（2）实验室用装置A制取氧气时，所需药品是           （填化学式）；用E装置收集氧气的适宜时机是                     。
（3）实验室用C装置作为制取气体的发生装置，与B装置相比，明显的优点是   ；用C和D装置制取二氧化碳气体，C装置的导管口应与D装置的导管口 （填 “a”或“b”）相连，写出该反应的化学方程式                      。
（4）D装置还可用作其他用途。如将氢气中混有少量的氯化氢气体除去，可在D中盛放          溶液。

(6分)根据下图回答问题：

(1)写出图中标号仪器名称：a         ， b               。
（2）实验室用高锰酸钾制氧气可选用的发生装置是        ，反应的化学方程式为                            。检查装置气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以采用的方法是                                     

(6分)某小组设计了下图所示的实验装置。

⑴当打开K₁、关闭K₂时，利用装置，可进行的实验是       （填字母）。
a．锌与稀硫酸反应制取氢气       b．二氧化锰与双氧水制取氧气
⑵当打开K₂、关闭K₁时，实验室可以利用A、B、C、D装置制得二氧化碳并进行相关实验。
①A中反应的化学方程式                         ；
②若原氢氧化钠溶液中滴加酚酞，气体通入并充分反应后溶液颜色    ；
A．始终呈红色   B．由红变为无色     C．变为蓝色    D．变为紫色
③当C中液体大部分排出时，装置D中反应的化学方程式为             。

．现有以下装置、仪器。请根据要求回答问题：
          

（1）仪器①的名称是       。
（2）图A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置，为使试管口略向下倾斜，应该调节的螺丝是       （选填“a”、“b”或“c”），装置改正后试管中发生反应的化学方程式是                    。
（3）实验室用过氧化氢溶液分解制取O₂，若要控制反应速率获得平稳气流，应选用     （从A至D选填序号）作为气体发生装置。
（4）D装置作为制取CO₂的发生装置时，可以随时控制的反应停止和发生。从E至H选择       （填序号）也可以组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置。
（5）若用下图甲除去CO中的CO₂，瓶中装入的试剂最好是       （选填数字：①. 烧碱溶液  ②. 浓硫酸 ③. 澄清石灰水），气体从      （选填 “d”或“e”）通入。
（6）下图乙装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO₂，分别用注射器向两个容器中注入等量的水和NaOH溶液，观察到                   现象，说明CO₂能与NaOH溶液发生反应。

根据下列装置图1，回答有关问题：
 
（1）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 _______ ．若选择A作该反应的发生装置，则装置A中的试管口还要放一团 _________ ，且试管口略微向下倾斜，原因是 _________ ．
（2）实验室制取某气体时，即可用D也可用E装置收集，由此推测该气体所具有的物理性质是      ___ （填序号）．
a．该气体的密度大于空气   b．该气体难溶于水        c．该气体的密度小于空气
（3）实验室制取CO₂有以下主要步骤：①连接好装置；② _________ ；③向试管中小心放入几小块石灰石；④向试管中小心注入适量稀盐酸；⑤收集产生的气体；⑥用燃烧的木条检验收集瓶是否收集满CO₂．
（4）若要用装置E收集CO₂气体，要将水换成温水，其理由是 _________ ．
（5）某化学兴趣小组为了测定当地的石灰石中CaCO₃的质量分数，他们做了如下实验：取24g样品放入烧杯中，向其中逐渐加入100克一定质量分数的稀盐酸（杂质不溶于水也不与酸反应），所用盐酸的质量分数与剩余固体的质量关系如图2所示，请根据图中的数据进行计算：
（a）石灰石样品中CaCO₃的质量为 _________ 克．
（b）24克石灰石样品与盐酸充分反应后最多产生多少克二氧化碳？（请根据化学方程式写出完整的计算步骤）

请你根据如下提供的实验仪器和药品来参与实验室制取相关气体的实验与研究。实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）。                   
    
实验药品：5％双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾 二氧化锰 
【比较研究】 请填写下表

制取气体	反应物的状态	反应条件	收集方法和依据
氧气	固体	加热	排水集气法	O2难溶于水
二氧化碳	固体和液体	常温

【实验研究】（1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置
①该同学选用的药品    　。
②下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是　　。
A．先检查装置的气密性，后加药品   B．先固定试管，后放置酒精灯
C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管 D．实验结束时先将导管移出水面后熄灭酒精灯
③若用k装置收集氧气，则氧气从        管通入（填m或n）；检验k装置中收满氧气的方法是：                                    。
（2）三位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列三套制取和收集二氧化碳的装置。

A                B                C           
①他们对设计的装置相互进行了交流评价。其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是     ；
②要检验集气瓶中收集的是否是二氧化碳的方法是：                。

(11分) 根据下面实验装置图，按要求回答有关问题：

（1）写出图中带有标号仪器的名称：a            ；b            ；
（2）在实验室中用氯酸钾制取氧气时，所发生的化学反应方程式为                     ；
用带火星的木条检验氧气时，可观察到的现象是                   ；
（3）实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生装置为        （填写装置的字母代号，下
同）；应选用的收集装置是        。如果选用C收集，则二氧化碳与水发生反应，反
应的化学方程式为                            ；
（4）下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。

①A实验如果实验数据小于21%，可能原因是                           （写出一点）；
②B实验蜡烛火焰熄灭说明二氧化碳具有的性质是                   。