江苏省南京市江宁区中考一模化学试卷
根据下图所示的实验现象,下列判断错误的是
A.①②说明物质燃烧需要氧气 |
B.①说明白磷的着火点不高于80℃ |
C.烧杯中的热水只起提高温度的作用 |
D.①③说明两种可燃物的着火点不同 |
下列叙述正确的是
A.蛋白质、淀粉、醋酸都是有机高分子化合物 |
B.钙、铁、锌都是人体必需的微量元素 |
C.人体缺乏维生素A会引起坏血病 |
D.对人体健康而言,铅(Pb)、镉(Cd)、汞(Hg)等是有害元素 |
有X、Y、Z三种金属,它们之间有如下关系:
(1)X + Y(NO3)2 = X(NO3)2 + Y (2)Z+H2SO4=ZSO4+H2↑ (3)X+H2SO4不反应
则它们的金属活动性由强到弱的顺序是
A.X>Y>X | B.Y>X>Z | C.Z>X>Y | D.X>Z>Y |
碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。下列说法中错误的是
A.固态X俗名叫“干冰”,常用作制冷剂 |
B.H2CO3能紫色石蕊溶液变成红色,说明X具有酸性 |
C.反应2CuO + C 2Cu + X↑体现了碳的还原性 |
D.X转化为CO的反应为X + C2CO |
用于制造隐形飞机涂层的四硫富瓦烯,化学式为C6H4S4。下列有关说法错误的是
A.四硫富瓦烯相对分子质量为204 g |
B.一个四硫富瓦烯分子由6个碳原子、4个氢原子和4个硫原子构成 |
C.四硫富瓦烯中碳、氢、硫元素质量比为18︰1︰32 |
D.四硫富瓦烯属于有机物 |
下图是甲、乙两种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线。下列
说法中正确的是
A.甲的溶解度小于乙的溶解度 |
B.t1℃时,50 g水中最多溶解15 g甲 |
C.t2℃时乙的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液 |
D.将t1℃时甲的饱和溶液升温至t2℃,溶质的质量分数增大 |
能大量共存且形成无色溶液的一组离子是
A.Na+、K+、CO32- | B.Cl-、Fe3+、OH- |
C.Ba2+、SO42-、NO3- | D.Cu2+、SO42-、H+ |
除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是
序号 |
物质 |
杂质 |
试剂 |
操作 |
A |
CO2 |
H2O |
浓硫酸 |
洗气 |
B |
FeCl2溶液 |
CuCl2 |
过量铁粉 |
结晶 |
C |
铁粉 |
氧化铁 |
适量盐酸 |
蒸发 |
D |
铜粉 |
炭粉 |
过量水 |
溶解 |
在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是
A.丙可能是单质 |
B.甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量 |
C.丁一定是该反应的催化剂 |
D.若消耗3 g的乙,则生成17 g的丙 |
请根据下图填空。
(1)写出图中标号仪器的名称:① 。
(2)实验室用装置A制取氧气时,所需药品是 (填化学式);用E装置收集氧气的适宜时机是 。
(3)实验室用C装置作为制取气体的发生装置,与B装置相比,明显的优点是 ;用C和D装置制取二氧化碳气体,C装置的导管口应与D装置的导管口 (填 “a”或“b”)相连,写出该反应的化学方程式 。
(4)D装置还可用作其他用途。如将氢气中混有少量的氯化氢气体除去,可在D中盛放 溶液。
某同学在做实验时得知氯化钠样品中含有少量泥沙、氯化钙和氯化镁,于是设计了以下流程除去氯化钠样品中泥沙、氯化钙和氯化镁。
请根据流程图回答:
(1)操作Ⅰ的名称是 ,试剂A是 ,试剂B是 。
(2)写出NaOH与杂质反应的化学方程式 。
(3)蒸发结晶时玻璃棒的作用是 。
(4)用提纯后的氯化钠固体来配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,其步骤为:①计算、②称量、③ 、④ 溶解、⑤装入试剂瓶中,盖好瓶塞并 。
今年世界水日的主题是“水与能源”。
(1)从组成的角度看:水是由 组成的。(填写选项编号)
A.氢元素和氧元素 B.氢原子和氧原子 C.氢气和氧气
(2)从微观角度看:下列图示可以表示构成水的微粒的是 。(填写图示编号)
(3)从能源的角度看:电解水产生的氢气是理想的清洁高能燃料。氢气燃烧的化学方程式为 。
(4)从净化的角度看:①有关下图所示净化河水简易装置的说法错误的是 。
A.水本身是一种化学资源
B.此装置可以将硬水软化
C.利用此装置可得到蒸馏水
D.利用此装置净化得到的水不宜直接饮用
②某水厂净化水的大致流程如下:
水经过沙滤池,除去的杂质是 ;炭滤池中活性炭的主要作用是 。
(5)从变化的角度看:
①电解一定量的水(如左下图),当正极端产生5mL气体时, 理论上在负极端产生气体的体积为 mL。
②右下图是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气,其化学方程式为 。
下表为元素周期表中部分元素的相关信息,请回答相关问题。
(1)在元素周期表中,同一族的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是 。(填序号)
①He和Ar ②He和Mg ③Al和Si ④F和Cl
(2)写出具有10个电子的原子、阳离子和分子的符号各一个:原子 ,阳离子 ,
分子 。
(3)写出含有氮元素的常见的碱、铵盐的化学式各一个: , 。
A、B、C、D、E、F为初中化学中常见的物质,它们之间有如下图所示的反应
关系(“→”表示能转化,“—”表示能发生反应,部分产物已略去),其中含C的物
质是一种重要的建筑材料,E是最常用的溶剂,F由三种元素组成,其相对分子质量为40。
回答下列问题:
(1)C物质的化学式为 。
(2)D→C的化学方程式为 。
(3)下列有关说法中,正确的是 。(填序号)
①A转化为B的反应一定是分解反应
②无色酚酞溶液滴加到D的溶液中一定变成红色
③F固体溶于水时会出现放热现象
④C和F在分类中都属于盐
糕点疏松剂的主要成分中有碳酸氢钠。某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行了探究。
Ⅰ.定性探究
实验一:探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10,可知碳酸氢钠溶液呈 性。
实验二:探究碳酸氢钠的热稳定性
【查阅资料】碳酸氢钠受热容易分解,生成水、二氧化碳和一种常
见的固体物质。
【实验1】取一定质量的碳酸氢钠放到铜片上加热,如图所示。
(1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁有水珠。
(2)充分加热后, 将烧杯迅速倒转过来,倒入适量的澄清石灰水,
振荡,观察到石灰水变浑浊。
(3)欲通过进一步的实验探究来确定充分加热后的固体产物的成分。
【提出假设】①可能是Na2CO3 ②可能是NaOH ③可能是NaOH和Na2CO3
【实验2】
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
A.将该固体溶于蒸馏水配制成溶液,取少量溶液于试 管中,滴加足量稀盐酸 |
有气体产生 |
假设 (填序号)不成立 |
B.另取少量溶液于试管中,滴加足量氯化钡溶液 |
|
固体产物中有 Na2CO3 |
C.取上述B步骤静置后所得上层清液,滴入少量酚酞 溶液 |
无明显现象 |
固体产物中 |
【实验结论】NaHCO3受热分解的化学方程式为 。
Ⅱ.定量探究
为测定某疏松剂中碳酸氢钠的质量分数,设计了如下实验,其主要实验步骤如下:
①按下图组装仪器,取50.0g样品放入锥形瓶中,加入足量稀硫酸溶液;②测量一定时间内干燥管内碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)增加的质量(见下图曲线);③待锥形瓶中不再产生气泡时,关闭活塞b,打开活塞a,从导管A处缓缓鼓入一定量的空气;④再次称量干燥管内物质增加的质量;⑤重复步骤③和④的操作,直至干燥管内物质质量不变。
(1)步骤①加入样品前还应 。
(2)装置乙的作用是 ;实验步骤③中,甲装置的作用是 。
(3)请利用相关数据计算样品中碳酸氢钠的质量分数。(写出计算过程)