．现有以下装置、仪器。请根据要求回答问题：
（1）仪器①的名称是 。
（2）图A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置，为使试管口略向下倾斜，应该调节的螺丝是 （选填“a”、“b”或“c”），装置改正后试管中发生反应的化学方程式是 。
（3）实验室用过氧化氢溶液分解制取O2，若要控制反应速率获得平稳气流，应选用 （从A至D选填序号）作为气体发生装置。
（4）D装置作为制取CO2的发生装置时，可以随时控制的反应停止和发生。从E至H选择 （填序号）也可以组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置。
（5）若用下图甲除去CO中的CO2，瓶中装入的试剂最好是 （选填数字：①. 烧碱溶液 ②. 浓硫酸 ③. 澄清石灰水），气体从 （选填 “d”或“e”）通入。
（6）下图乙装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO2，分别用注射器向两个容器中注入等量的水和NaOH溶液，观察到 现象，说明CO2能与NaOH溶液发生反应。
化学与生活、生产息息相关，请用所学化学知识回答。
⑴H、C、O、Ca、Cl是初中常见的几种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式：
①人体胃液中含有的酸是 ；②用作补钙剂的盐是 ；
③最简单的有机化合物是 ；④葡萄糖注射液中的溶质是 。
⑵下图是有关“暖宝宝”取暖贴的标签，请依据此标签回答：（温馨提示：“暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉发生氧化即生锈的过程）
①袋内物质包括铁粉、水、活性炭、食盐等，构成氯化钠的阳离子符号为 ，
保持水化学性质的最小粒子是 （填具体粒子名称）。
②活性炭也常用作净水材料，净水时所起的作用是 ，使用“暖宝宝”时要打开外袋取出内袋，过一会儿暖宝宝温度很快上升，“暖宝宝”发热是由于袋内物质与
接触。
为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A．水样呈黄色，有异味 B．水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行 （填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其 性除去水样中的颜色和异味，该过程属于 变化（填“物理”或“化学”）。②通入氯气杀菌消毒，得到自来水，发生的反应如下：Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。请判断，次氯酸中氯元素的化合价为 。③请你设计一个实验检验经过上述步骤得到的水是纯净物还是混合物（写出实验步骤、现象、结论）
如果你再能设计两个正确实验检验将奖励你4分（总分不超过60分）
④为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入 进行检验。
化学知识具有一定的规律性，看似杂乱无章的东西，其内部往往包含着一
定的规律性。
①写出下列化学式的排列规律（标准）：NH4Cl、N2、NO、NO2、HNO3
。
②请你再自选两种标准重新排列上述五个化学式。
标准1： ；排列顺序
标准2： ；排列顺序
举例反驳（仿照例题完成下列各题）
例：一种元素只能形成一种单质。磷可以形成红磷和白磷两种单质。
①所有的原子都有中子。 。
②氧化物一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物。
。
③最外层电子数相同的微粒，化学性质也一定相似。
。
④质子数相同、电子数都相同的微粒一定是同种元素。
。
，则锂离子的符号为 
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