初中化学基本的实验技能解答题

实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：

（1）仪器b的名称是：b　　。

（2）上述装置中，可用于收集氢气的是　　（填仪器装置下方的字母，下同）。

（3）若要组装一套实验室制取二氧化碳的装置，可选择图中的　　；检验二氧化碳是否收集满的方法是　　。

（4）若用B装置制取氧气，则其化学方程式为　　。

某同学利用“氢气还原氧化铜的实验”测定水的组成。回答下列问题：

（1）用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。反应的化学方程式为　　；从下列装置中选择并组装一套可以“随时控制反应的发生与停止”的装置，制取并收集干燥的氢气，正确的连接顺序为　　（填接口处字母标号）；仪器①的名称是　　。

（2）利用如图装置测定水的组成（尾气处理装置及H₂验纯等操作均未列出）

①下列操作的正确顺序为　　（填字母序号）。

a．点燃酒精灯    b．通入H₂    c．停止通入H₂ d．熄灭酒精灯

②装置C的作用是　　。

（3）若装置A中的玻璃管和其中的物质在反应前后的质量差为m₁，装置B和其中的物质在反应前后的质量差为m₂，则水中H、O元素的质量比为　　（用含m₁、m₂的代数式表示）。

实验室采用下列三种方法制取气体

制取O ₂：2KClO ₃ 2KCl+3O ₂↑

制取CO ₂：……

制取Cl ₂：MnO ₂+4HCl（浓） MnCl ₂+Cl ₂↑+2H ₂O

已知：Cl ₂是一种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水的气体。

（1）写出实验室制取CO ₂的化学方程式 　　。

（2）下列有A、B、C三种发生装置和D、E两种收集装置，请回答下列问题：

①写出图中仪器Ⅱ的名称是 　　；

②用D装置收集Cl ₂时，Cl ₂应从 　   管口（填导气管接口处的字母）进入瓶中。

③用A装置制取氧气后，从剩余固体中分离出MnO ₂的实验步骤有溶解、过滤和洗涤。过滤时玻璃棒的作用是 　　。

（3）下列对制取三种气体的分析中不正确的是 　　。

A．制取CO ₂和Cl ₂的发生装置相同

B．O ₂、CO ₂和Cl ₂都能用向上排空气法收集

C．制取Cl ₂的反应中MnO ₂是催化剂

D．用E装置收集O ₂时，O ₂应从d管导入

请结合如图装置图回答问题：

（1）仪器①的名称是　　。

（2）把装置A制取的某气体从装置B的a端通入，B中蜡烛燃烧更旺，则装置A中发生反应的化学方程式是　　。    你认为下列哪些物质不能单独作为制取该气体的反应物　　（填序号）。

A．NaCl       B．KMnO₄       C．H₂O     D．CH₄

（3）用装置A、C制取并收集该气体，当装置C中的导管口有气泡　　冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。在收集过程中发现装置A中有大量气泡产生，而装置C中只有少量气泡冒出。你认为实验过程中忘记了什么操作　　。

请根据如图1实验装置图回答问题：

（1）实验室制取二氧化碳的发生装置是　　（填字母），反应的化学方程式为　　。

（2）实验室用装置A加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为　　，在试管口放置蓬松的棉花团的目的是　　。用排空气法收集氧气时，检验是否收集满的操作方法是　　。

（3）已知：通常状况下，二氧化硫气体的密度比空气大，易溶于水，能与水反应生成亚硫酸。实验室常用亚硫酸钠与硫酸在常温下反应制取SO₂。

①实验室制取SO₂的发生装置可用　　（填字母），收集SO₂的装置可用　　（填字母）。

② 如图2所示，把充满SO₂的试管倒立在滴有紫色石蕊的水中，可看到的现象是试管内　　且液体变为红色，其中液体变为红色的原因是液体中产生了　　（填物质的化学式）。

如图是实验室常用的部分实验装置，请按要求回答问题。

（1）常用于洗涤或干燥气体的装置是 　　（写标号）；写出D装置中任意一种玻璃仪器的名称 　　

（2）实验室制取二氧化碳和用过氧化氢溶制取氧气均可选用的发生装置有 　　（填写标号），写出制取二氧化碳的化学方程式 　　。

（3）可用于实验室还原氧化铜的装置有 　　（填写标号），若用一氧化碳还原氧化铜或氧化铁，最好选用的装置是 　　（填写标号），原因 　　。

下列是实验室制取和收集气体的装置图，据此回答下列问题

（1）仪器a的名称是　　。

（2）实验室制取CO₂应选用的发生装置是　　，用D装置收集CO₂，气体应从　　端通入（填“b”或“c”）

（3）写出一个实验室用B装置制取O₂的化学方程式　　。

（4）若用A装置作发生装置制取O₂，常加入适量MnO₂，其作用是　　。

如图是实验室制取气体的常用装置：

（1）仪器甲的名称是　　。

（2）若选A装置作为实验室制取氧气的发生装置，反应的化学方程式为：　　。实验室可用B或C装置制取二氧化碳，选用C装置相对于B装置的优点　　。

（3）实验室要制取纯净干燥的二氧化碳气体，装置接口连接顺序为：    a→　　→　　→　　→　　→　　（填接口对应的字母，全对才得分），F装置的作用　　。

如图所示是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。

（1）A装置中仪器①的名称是　　，试管口略向下倾斜的原因是　　。

（2）仪器②的名称是　　，该仪器的主要作用是　　。

（3）实验室用加热氯酸钾制取氧气，应选择的发生装置为　　（填字母序号）；若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是　　（填字母序号）。写出过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的化学程式　　。

（4）制取氧气和二氧化碳均可选择的发生装置和收集装置为　　（填字母序号）。

根据下列图示实验装置，回答有关问题。

（1）写出标有字母a的仪器名称　　。

（2）实验室用大理石制取CO₂的反应原理　　（用化学方程式表示），选择　　（填字母）装置制取二氧化碳。

（3）从图E观察到的现象说明CO₂具有性质是　　，写出检验CO₂气体的方法　　（用化学方程式表示）。

（4）写出实验室选用A装置制取氧气的反应方程式　　，实验室要得到比较纯净的氧气通常选用　　（填字母）装置收集。

根据下列实验装置改进，请回答有关问题：

（1）实验一：①仪器a的名称是　　；制取二氧化碳的反应方程式为　　；②改进装置的优点是　　（写一条即可）。

（2）实验二：①两套装置中作用相当的仪器：漏斗与　　（填“b”、“c”或“d”）；

②装置改进后，下列说法正确的是　　（填序号，双选）。

A．同样可以降低水的硬度                  B．冰块与水的性质完全相同

C．比原装置得到的蒸馏水更纯           D．利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水

某化学小组利用混有少量CO₂的CO气体还原氧化铜，并验证反应后的气体产物。

（1）请写出用一氧化碳还原氧化铜的化学方程式　　。

（2）实骏室现有如图所示实验装置（可重复使用）。按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是　　。

A．b→c→a→b→d

B．a→c→b→a→d

C．a→b→c→b→d

D．b→a→c→a→d

如图是实验室常用的部分实验装置，请回答下列问题：

（1）写出下列仪器的名称：a　　；b　　。

（2）若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，并能随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是　　（填写字母），若用F装置收集该气体，则气体应从　　端进入（填“c”或“d”）。通常用澄清石灰水来检验二氧化碳，其原理是　　（用化学方程式表示）。

（3）加热高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是　　（填写字母），发生反应的化学方程式为　　。若用E来收集氧气，收集完毕的操作顺序是　　（填写序号）。

①盖上玻璃片 ②正放在实验台上 ③取出集气瓶

实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题。

（1）写出仪器f的名称：　　。

（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为　　；用C装置来收集二氧化碳，验满方法为　　。

（3）实验室用氯酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为　　，该反应的基本反应类型是　　，可选择的发生和收集装置是　　。

（4）若用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有：①在试管中加入药品并固定好装置； ②把导管移出水面； ③点燃酒精灯加热，当气泡连线均匀冒出时开始收集； ④熄灭酒精灯； ⑤检查装置的气密性，则以上步骤正确顺序为　　（填序号）。

实验是学习化学的重要手段，请结合下图所示实验回答相应问题。

实验一	实验二	实验三

（1）实验一中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是　　。

（2）实验二是配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的实验，应称取NaCI的质量为　g，某同学在量取液体体积时俯视读数，这样会使所配溶液的质量分数　　6%（填“大于”，“等于”或“小于”）。

（3）实验三是电解水的实验，该实验说明水是由　　组成的。