请根据如图回答相关问题:
(1)写出两种仪器的名称:a ,d 。
(2)收集干燥的CO2气体,可选用 (填“C”或“D”)装置:若改用G、H和I这个组合装置收集,H装置的作用是 。
(3)制氢气时,用B装置代替A装置的优点是 ;若用E装置收集氢气,气体应从 (填“b”或“c”)端进入。
如图是初中化学实验室制取气体的常用装置图,请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是 ;
(2)实验室制取二氧化碳选择的发生和收集装置是 (填写装置下方的字母);
(3)若用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是 (填写装置下方的字母),写出该反应的化学方程式 ,检验氧气的方法是 ,排水法收集氧气不纯的原因是 (答一点即可)。
在实验室利用下列装置制取气体。
(1)仪器a的名称是 。用高锰酸钾制氧气的化学方程式为 ,选择的收集装置是 (填字母,下同)。
(2)用大理石和稀盐酸制二氧化碳的化学方程式为 ,选择的发生装置是 。用装置D收集二氧化碳时,可用 验满。
具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题:
(1)固体药品通常盛放在 里;吸取和滴加少量液体的仪器名称是 ;
(2)用酒精灯加热试管里的液体时,液体不应超过试管容积的 ;
(3)用量筒量取8毫升水时,若仰视读数,则实际量取液体的体积 8毫升(选填"大于"、"小于"或"等于");
(4)蒸发操作时,用玻璃棒搅拌的目的是 。
孔雀石主要成分为Cu2(OH)2CO3,还含有少量Fe2O3、SiO2(难溶于水,不与酸反应)等杂质。某学习小组探究孔雀石综合利用的流程如图
请回答下列问题:
(1)操作1、操作2均为 操作,此操作中玻璃棒的作用是 和引流。
(2)C中的溶质有:H2SO4、Fe2(SO4)3和 (填化学式)。
(3)步骤②中发生反应的化学方程式为:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+ 。
(4)写出红褐色沉淀溶于稀硫酸的化学方程 。
如图所示是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置:
回答下列问题:
(1)写出图中标有数字的仪器名称: 。
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,发生装置可选用图中的 装置(填字母序号),写出该反应的化学方程式: 。
(3)实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,若要使收集到的氧气较为纯净,最好选用图中的 装置进行收集(填字母序号)。
如图是在实验室里制取气体时的常用装置。
(1)仪器a名称是 。
(2)用加热KMnO4的方法制取O2,可以选用的发生装置是 (填序号),反应的化学方程式为 。
(3)用D装置收集CO2,验满的操作是 。
酸、碱、盐在工农业生产、生活中应用广泛。请回答相关问题:
(1)硫酸是一种重要的酸,在稀释浓硫酸时 。盐酸、硫酸等酸具有相似的化学性质,是因为它们在水中都能够解离出酸根离子和H +,写出硫酸在水中解离的化学表达式 。
(2) 酸和碱的中和反应在实际中应用广泛。 我市某校化学实验室废液呈酸性, 应选用 试剂(指示剂)检验该废液。若直接排放会导致环境污染,从经济可行的角度考虑,选用 处理该废液。
(3)小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一;在医疗上,它是治疗胃酸过多症的一种药剂,请写出该反应的化学方程式 。
(4)现有Ba(NO 3) 2溶液、稀硫酸、Na 2CO 3溶液、KOH溶液和CuSO 4溶液。 请从下列选项中选择能够与上述物质发生复分解反应、并有沉淀生成的物质。
A.稀盐酸 B.烧碱溶液 C.硝酸铵溶液
写出上述反应的化学方程式 。
现有下列实验装置,请根据学过的知识回答相关问题。
(1)写出实验仪器a的名称 。
(2)水是生命之源,自然界中的水都不是纯水,通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水,实验室和医疗上用的纯水,通常采用 方法制取。
(3)CO2用途较广,装置B可用于制取CO2.写出实验室制取二氧化碳的反应原理 ,实验室检验CO2气体的化学方程式 。
(4)B装置还可用于制取O2、H2等气体,写出实验室选择此装置制取氧气的化学方程式 ;如要收集较纯净的氢气可选用 装置。
(5)写出铁在氧气中燃烧的化学方程式 。
根据下列实验装置回答问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为 。若用排水法收集氧气,停止加热时,应 (填序号)。
①先熄灭酒精灯,再把导管移出水面
②先把导管移出水面,再熄灭酒精灯
(3)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,应选用的装置为 (填序号),反应的化学方程式为 。
根据如图装置,结合所学化学知识回答问题。
(1)图中仪器①名称是 。
(2)实验室可以用装置B和C的组合制取二氧化碳气体,所用药品是石灰石和 ,可以用盛有澄清石灰水的F装置检验二氧化碳气体,气体应从 端通入。
(3)若用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为 。用装置E收集氧气时,当 时,说明氧气已经集满。
某化学小组选用如图部分装置制取纯净、干燥的CO2。
(1)写出A中所发生反应的化学方程式 。
(2)若将a、b连接,B中溶液不变浑浊,这是因为CO2中混有哪种杂质? 。
(3)为达到实验目的,所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为: a接 、 接 、 接j。
(4)用F收集CO2,j为进气口。请将F中的玻璃导管补画完整。
实验室利用如图所示装置进行相关实验。
回答下列问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:① ,② 。
(2)用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是 (填字母序号),该反应的化学方程式为 ,其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是 。
(3)常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,若要随时控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是 (填字母序号),反应的化学方程式为 ;点燃氢气前必须验纯,为确保安全,最好选用装置 (填字母序号)所示方法收集氢气。
溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛用途。
(1)KNO3属于复合肥,所含的营养元素有 ,溶质质量分数为3%的KNO3溶液常用作无土栽培的营养液,配制100g该营养液需要的溶质是 ,其质量为 g,配制时常用玻璃棒搅拌,目的是 。
(2)某KNO3固体(混有少量NaCl),要用它配制上述营养液,需在配制前进行提纯(图1为溶解度曲线),60℃时,KNO3的溶解度为 g,将该固体溶于水配制为接近饱和的溶液,可采用降温结晶的方法提纯KNO3,其理由是 。
(3)探究温度对溶解度的影响,如图2所示。固体X是NH4NO3或NaOH,固体Y是KNO3或Ca(OH)2,烧杯中盛放20℃Y的饱和溶液(有少量Y的固体剩余),往试管中滴入适量水,烧杯中固体逐渐消失,写出X与Y可能的组合 。