实验是学习化学的重要手段，请结合下图所示实验回答相应问题。
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实验一 |
实验二 |
实验三 |
（1）实验一中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 。
（2）实验二是配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的实验，应称取NaCI的质量为 g，某同学在量取液体体积时俯视读数，这样会使所配溶液的质量分数 6%（填“大于”，“等于”或“小于”）。
（3）实验三是电解水的实验，该实验说明水是由 组成的。
实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳。现取25g含碳酸钙的大理石于烧杯中，缓慢加入稀盐酸（大理石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应），剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图。求：
（1）25g大理石中碳酸钙的质量。
（2）恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数。
向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据该图信息计算：
（1）铁粉反应完时，产生氢气的质量为 g。
（2）原稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。
超市出现了一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤新产品，能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍。某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下对该产品开展了以下探究活动。
[阅读标签]本产品不含 ，环保。
[查阅资料]①“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠（Na2CO4），它是一种白色结晶
颗粒，易溶于水，且能与水反应，生成碳酸盐和其他化合物。
②氢氧化镁是不溶于水的白色固体。
[提出问题]“污渍爆炸盐”水溶液的成分是什么呢？
[作出猜想]猜想一：Na2CO3和H2O2猜想二：Na2CO3和NaOH
猜想三：Na2CO3、H2O2和NaOH。
[实验探究]
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序号 |
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
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① |
取少量“污渍爆炸盐”于烧杯中，加入足量蒸馏水充分搅拌。 |
固体完全溶解形成无色溶液 |
/ |
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② |
取适量①的溶液于试管中，先向其中加入少量二氧化锰粉末，再将带火星的木条置于试管口 |
有大量气泡产生，木条复燃 |
含有 |
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③ |
取适量①的溶液于试管中，向其中加入足量 ，振荡、静置。 |
有白色淀产生 |
含有碳酸钠 |
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④ |
取适量③的上层清液于试中，向其中滴加少量氯化镁溶液，振荡 |
清液中 |
不含氢氧化钠 |
[得出结论]猜想 正确。
请写出过碳酸钠与水反应的化学方程式： 。
文文想通过实验测定稀盐酸的溶质质量分数，他分四次向182.5g稀盐酸中加入含有杂质的锌粉（杂质不溶于盐酸也不与盐酸发生反应），记录所加锌粉质量与产生氢气的质量如下表所示：
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次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
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锌粉质量/g |
5 |
5 |
5 |
5 |
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氢气质量/g |
0.15 |
0.15 |
0.1 |
0 |
请帮文文计算稀盐酸的溶质质量分数。
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