初中物理电流的测量实验题

（1）在图甲所示的电路中，上有几根导线未连接，请用笔画线代替导线，要求：闭合开关后，L₁和L₂并联发光，且电流表测L₂的电流．
（2）开关闭合后，电流表示数0.46A，请在图乙中画出指针所指位置，同时画出接线柱的接线．

实验室中，常用托盘天平来测物体的。在“探究平面镜成像的特点”实验中，采用作为平面镜。在“用电流表、电压表测电阻”实验中，电流表应与待测电阻，电压表应与待测电阻（均选填“串联”或“并联”）。

（1）图中使用刻度尺测量物体的长度为cm.

（2）图11中电流表的示数为A.

小娅用伏安法测量电阻R的阻值时，并联在电阻R两端的电压表的示数如图甲所示，与电阻R串联的电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为V，电流表的示数为A，电阻R的阻值为Ω。

（1）图中天平读数是g；

（2）体温计的示数如图所示，其读数为 ℃；

（3）用电流表测电流，示数如图所示，其读数为A；

如图所示，在两个“○”内选填“灯泡”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路．

甲、乙、丙、丁四位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况，请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题；丁同学正确使用电流表，请写出他测量电流的大小．把它们分别写在下面的横线上。

（1）甲的问题：电流表的正负接线柱在接线时____；
（2）乙的问题：电流表所选的量程_____；
（3）丙的问题：_____________；
（4）丁在某次实验时，测量的电流表示数为：____．
（5）小王同学在用电流表测电流和电压表测电压的实验中，两只灯泡均发光，两电表均有示数.一段时间后，发现电压表示数为零，电流表示数增大，造成这种情况的原因可能是（）

A．灯L1断路	B．灯L2短路
C．灯L1短路	D．灯L1、L2都断路

如图所示，是小明在“尝试改变电路中电流大小”的活动中连接的一个实验电路：

（1）当闭合开关后，小灯泡不发光。会出现此现象的原因可能是：①　　　　　，②　　　　　　 　　　；
（2）请给小明提出两种能够改变电路中电流大小的方法：①，②　。

（每空1分）请将图所示的测量结果记录在相应的空格中。
(1)温度计的示数_______℃；(2)如图乙所示，体温计的示数是_______℃；
（3）某次测量时两电表示数如图所示，小灯泡两端的电压为V，则通过小灯泡的电流为A.

正确读数

（1）电压表（2）电流表（3）电能表

图（a）所示实验装置的名称为，它是实验的器材之一（填写一个实验名称）。图（b）所示装置的名称为，它是测量的装置。在“用滑动变阻器改变电路中的电流”实验中，
如图(c)所示，要使滑片向右移动时，通过它的电流变大，需把另一导线连在(选填“A”、“B”或“C”)接线柱，通过改变连入电路中电阻线的来改变电阻，从而改变电路中的电流。

如图（1），按精确测量要求，被测物体的长度是cm；如图（2），电流表的示数是A；如图（3），该电阻箱可连入电路的最大阻值是Ω．

下图是三种仪器的测量情形。

(1)图中体温计的读数为_______℃；
(2)图中电流表的示数为_______A；
(3)图中电阻箱的示数为_______Ω；

在一次实验中，需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流，甲同学连接了如图所示的电路。同组的乙同学发现有错，主张拆了以后重新连接，可时间来不及了。甲同学稍加思考，在图示电路中只增加了一根导线，电路就达到了实验的目的。

（1）在图中用笔画线代替导线画出甲同学连接的那条导线。
（2）在增加那根导线之前，若闭合开关，电压表示数约为V，电流表示数约为A

右图是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端．当导线a、b 分别与标有“一”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示．此时，电流是从导线（填“a”或“b”）流入电流表，其示数是A．为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差，应将导线a与标有“”的接线柱相连，b与标有“”的接线柱相连．