如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光．过一会儿，两灯都熄灭．电流表、电压表的示数均为零．电路只有一处故障，则可能发生的故障是（）
| A．Ll灯丝断了 | B．L1短路 | C．L2灯丝断了 | D．L2短路 |
如图所示，甲、乙、丙分别是电压表或电流表，下列表述中错误的是（）
| A．甲、乙决不允许同时为电流表 |
| B．要L1、L2串联，则甲、丙应为电压表，乙为电流表 |
| C．要L1、L2并联，则甲、乙应为电压表，丙为电流表 |
| D．要L1、L2并联，则乙为电压表，甲、丙为电流表 |
如图所示，下列分析正确的是（）
| A．只闭合S1时，L2发光、L1不发光，A2测L2电流 |
| B．只闭合S2时，L1发光、L2不发光，A1测L1电流 |
| C．闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2电流 |
| D．闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等 |
如图所示的串联电路，当闭合开关后两灯都不亮．为了检测电路故障，小华将电压表接在灯L1两端，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零．则电路故障可能是
| A．灯L1短路 | B．灯L2断路 | C．电流表烧坏 | D．灯L1断路 |
某同学利用图示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关s再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是（）
| A．小灯泡L1发生短路 |
| B．小灯泡L2发生断路 |
| C．电流表使用的量程小了 |
| D．电流表的接线柱接反了 |
小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按如图连接好了电路，闭合开关S后，两灯均不发光。为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点，观察电压表、电流表均无示数；将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零。则电路故障可能是
| A．灯L2断路 |
| B．灯L2短路 |
| C．电流表烧坏了 |
| D．灯L1断路 |
．在用伏安法测电阻的实验中，某实验小组的同学在操作时，电表量程选择正确，其中一组同学不慎将两表的位置接错，连成如图所示情况，那么当开关闭合后可能出现的情况是（）
| A．电流表和电压表都被损坏 |
| B．电流表和电源损坏，电压表示数为零 |
| C．电流表示数为零，电压表有示数 |
| D．电流表损坏，电压表有示数 |
如图所示的电路，闭合开关S，灯L1不发光，灯L2发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是
| A．L1被短接 | B．L1断路 | C．L2被短接 | D．L2断路 |
如图所示的电路中，闭合开关，小灯泡正常发光．若将小灯泡和电流表的位置互换，则（）
| A．小灯泡会烧坏 | B．小灯泡能正常发光 |
| C．小灯泡不发光 | D．电压表和电流表都没有示数 |
在图中，闭合开关S时两灯都不亮，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，则该电路的故障可能是（）
| A．电流表坏了或未接好 |
| B．从a到L2到b的电路中有短路 |
| C．电流表、两个灯泡都坏了 |
| D．L2灯丝断了或灯座未接好 |
在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作．过了—会儿，两个电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是
| A．电阻R断路 | B．电阻R短路 | C．灯L断路 | D．灯L短路 |
关于电流表的使用,下列说法不正确的是（）
| A．测量电流时，若不知道被测电流的大小，应选择较小量程 |
| B．不允许将电流表直接接在电源的两极上 |
| C．在用电流表测量电路中电流的实验中，将0-0.6安的量程接入电路，而一位同学却按0-3安的量程读数，读得1.4安，则电路中实际电流为0.28安 |
| D．用电流表测电流，必须将电流表串联在被测电路中 |
如图所示，闭合开关S，电路正常工作．过了一段时间，灯泡L熄灭，两只电表的示数都变大．则下列判断正确的是（）
| A．电阻R断路 | B．电阻R短路 | C．灯泡L短路 | D．灯泡L断路 |
在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作．过了一会儿，两个电表的示数突然同时变大，则该电路中出现的故障可能是（）
| A．灯L1短路 | B．灯L1断路 | C．灯L2短路 | D．灯L2断路 |
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