初中物理

晨晨对“光的色散”、“小孔成像”和“平面镜成像”实验进行了复习总结,并制作了知识小卡片,请你帮晨晨完成知识卡片的空缺内容.

光的色散
小孔成像
平面镜成像
(1)如图所示,是光的色散的实验装置,在原来器材的基础上再增加测量工具       ,还可以完成课本探究       的实验.
(2)小孔成像的原理是       ,小孔成像实验中总是成倒立的       (选填“实”或“虚”)像.
(3)平面镜成       (选填“倒立”或“正立”)的虚像,当物体远离平面镜时,平面镜所成像大小       (选填“变大”、“变小”或“不变”).
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是探究平面镜成像特点的实验。当作平面镜的玻璃板应和底面白纸    。透过玻璃板观察,让棋子B和棋子A的像A′重合,此时B到玻璃板的距离和A到玻璃板的距离    ;如果在玻璃板背面放一块挡光板,则在A′和B中仅能看见    _。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为“探究平面镜成像的特点”的实验装置.

(1)实验时,选择A、B两段相同的蜡烛目的是为了比较像与物的 关系:
(2)实验中,若蜡烛A距玻璃板8cm,则蜡烛B与A相距 cm才能与蜡烛A的像完全重合.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在研究“平面镜成像特点”时我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验如图所示其中用平板玻璃代替平面镜的目的是                               ;实验中若把蜡烛远离平面镜,像的大小将         (选填“变大”,“变小”或“不变”)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学做“平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示. 由实验可以得出:

(1)像到镜的距离__________物到镜的距离;
(2)像与物大小______________;
(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上接收不到蜡烛A的像. 这说明平面镜成的是___________像.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是阳阳同学设计的“探究光的反射定律”和“探究平面镜成像的特点”实验过程。

(1)如图,为了“探究光的反射定律”,阳阳将一张白纸B放在水平桌面上,将一个平面镜A垂直白纸放置,用激光手电贴着_____(选填“A”或“B”)照射,并记录下了反射角和入射角的度数如下表。通过表格中的数据可得到的结论是:____________________。

入射角
30°
45°
60°
反射角
30°
45°
60°

 
(2)为了“探究平面镜成像的特点”,他将平面镜换成了_______________,并取来了两个______________的蜡烛。在实验过程中,随着蜡烛的燃烧变短,蜡烛的像与用来找像的蜡烛___________(选填“仍然重合”或“不再重合”),此时所成的像与物大小___________(选填“相同”或“不相同”)。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,探究平面镜成像特点:

过程与方法:
(1)实验过程中为了便于观察,实验最好在   (选填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行。
(2)将点燃的蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm处,可看到它在玻璃板后面成的像。再取一支与a等大的蜡烛b放在玻璃板后面,使之与蜡烛a的像__  __,该位置就是蜡烛a的      的位置,此时像到玻璃板的距离为____ cm。
问题讨论:
将玻璃板换成焦距为15cm的凸透镜,并在它后面加放一个光屏,为了使蜡烛a在光屏上成一个清晰明亮的像,应将蜡烛       (“远离”或“靠近”)凸透镜。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要探究“平面镜成像时像与物的大小是否相等”,应设计            次实验,其目的是                                  

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“测定小灯泡的电功率”的实验原理是_____________,连接电路时电键应处于________状态。在“探究平面镜成像的特点”实验中,采用________作为平面镜;为得到像与物体到镜面的距离关系,需将镜前物体放在________位置进行多次实验(选填“同一”或“不同”)。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小刚利用如图所示的实验器材探究平面镜成像的特点。请你解答以下问题:
(1)该实验采用薄透明平板玻璃代替平面镜,是为了能__________ 。
(2)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了观察蜡烛B是否与蜡烛A所成的像重合,从而比较 _________ 。
(3)小刚将蜡烛A点燃后放在玻璃板前,在蜡烛A所成像的位置放一光屏,蜡烛A的像 __________ 呈现在光屏上(选填“能”或“不能”)。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的是小宁同学探究“平面镜成像特点”的实验装置。
(1)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B是为了比较像与物的       
(2)在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后,小宁移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_________(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像。
(3)小宁将蜡烛A逐渐远离玻璃板,它的像     (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲所示的电表应(1) 在被测电路中(选填“串联”或“并联”);测量物体质量时,应将被测物体放置在天平的 (2) 盘中(选填“左”或“右”);“探究平面镜成像的特点”时,选用 (3) 作为平面镜;“探究杠杆平衡条件”实验中,杠杆所处的状态如图乙所示,此时应移动 (4) (选填“平衡螺母”或“钩码”),使杠杆在水平位置平衡。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是小易在探究“平面镜成像的特点”的实验,A是点燃的蜡烛,B是与A完全相同但未点燃的蜡烛.

①此实验采用透明玻璃板代替平面镜,巧妙地解决了        不易确定的问题.
②小易在实验中小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,观察记录之后,将B蜡烛撤掉,拿一张白纸放在刚才B蜡烛的位置,却没有承接到A蜡烛的像,这说明平面镜成的是       像.
③当小易将蜡烛A靠近玻璃板时,接下来他应将蜡烛B      (选填“靠近”或“远离”)玻璃板才能完成实验.

  • 更新:2020-03-18
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如图所示是探究平面镜成像特点的实验。当作平面镜的玻璃板应和底面白纸______。透过玻璃板观察,让棋子B和棋子A的像A′重合,此时B到玻璃板的距离和A到玻璃板的距离______;如果在玻璃板背面放一块挡光板,则在A′和B中仅能看见_______。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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小红同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板竖直立在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示。在此实验中:
(1)小红选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是               
(2)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较像与物的               关系.
(3)实验时,小红应在   (填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像.
(4)实验中,小红只进行了一次实验,就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论,这样得出结论的做法不合理之处是                             
(5)该实验最好在        (选填 “较明亮”或“较暗”)的环境下进行.

  • 更新:2020-03-18
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初中物理平面镜的应用实验题