北京市昌平区初三年级第二次统一练习物理试卷
下列四个物理量的单位,是以科学家瓦特的名字命名的是( )
A.电阻 | B.电功 | C.电功率 | D.电流 |
以下四种现象中,属于光的反射现象的是( )
A.在阳光下,地面上出现柳树的影子 | B.水池底看起来比实际浅 |
C.桥在水面上出现“倒影” | D.用放大镜观察到书上的字被放大 |
下列用电器中,主要利用电流热效应工作的是( )
A.笔记本电脑 | B.电冰箱 | C.电风扇 | D.电暖器 |
下列实例中,目的是为了减小摩擦的是( )
A.自行车轮胎上制有凹凸的花纹 | B.用橡胶制作自行车的闸皮 |
C.自行车轴承中装有滚珠 | D.骑自行车的人刹车时用力捏闸 |
下列实例中,为了加快蒸发的是( )
A.用地膜覆盖农田 | B.给实验室盛有酒精的瓶子加盖 |
C.把湿衣服晾在通风向阳处 | D.把新鲜的樱桃装入保鲜盒 |
下列选项是对质量和长度的估测,其中最接近实际的是( )
A.一个鸡蛋的质量约为500g | B.一位中学生的身高约为1.6m |
C.一块橡皮的质量约为10kg | D.一支未用过的2B铅笔的长度约为15mm |
如图所示的电路中,将开关S闭合,灯和灯均发光,则下列说法中正确的是( )
A.灯和灯并联 |
B.通过灯和灯的电流一定相等 |
C.电流表A1的示数一定大于电流表A2的示数 |
D.灯和灯两端的电压一定不相等 |
下列关于声现象的说法中,错误的是( )
A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 |
B.公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 |
C.课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声 |
D.用大小不同的力,先后敲击同一音叉,音叉发声的音色会不同 |
下列说法正确的是( )
A.温度越高的物体,放出的热量越多 |
B.在“摩擦生热”的过程中,内能转化为机械能 |
C.铁块很难被压缩,是因为分子间没有空隙 |
D.内陆地区比沿海地区昼夜温差大,原因之一是砂石的比热容比水的比热容小 |
小芳同学采用如图所示的电路,研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”,实验中她进行了多次测量,我们以她分别用5Ω和10Ω的电阻做的两次实验为例,请你回答,完成第一次实验后,断开开关,小芳将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω,闭合开关后,应该如何操作才能继续完成实验( )
A. 保持滑动变阻器滑片不动
B.将滑动变阻器滑片向右移动
C.将滑动变阻器滑片向左移动
D.调高电源的输出电压值
如图所示,电源电压18V,且保持不变,电流表接“0~0.6A”量程,电压表接“0~15V”量程,灯泡上标有“6V 3W”字样,不考虑温度对灯丝电阻的影响,则下列计算正确的是( )
A.灯泡正常发光时的电流0.2A |
B.当电流表的示数为0.4A时,电压表的示数为4.8V |
C.为了保证电路的安全,滑动变阻器允许接入的最大阻值为36Ω |
D.为了保证电路的安全,滑动变阻器允许接入的最小电阻是24Ω |
如图所示,在盛有某液体的圆柱形容器内放有一木块A,在木块A的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B,金属块B浸没在液体内,而木块漂浮在液面上,液面正好与容器口相齐.某瞬间细线突然断开,待稳定后液面下降了h1;然后取出金属块B,液面又下降了h2;最后取出木块A,液面又下降了h3.由此可判断A与B的密度比为( )
A.h3:(h1+h2) | B.h1:(h2+h3) | C.(h2-h1):h3 | D.(h2-h3):h1 |
关于电磁现象,下列说法中正确的是( )
A.定向移动的电荷周围一定存在磁场 |
B.磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针的N极指向决定的 |
C.利用通电线圈在磁场中受力转动,科学家研制出电动机 |
D.闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电能转化为机械能 |
下列说法中错误的是( )
A.零下18℃的液体能发生汽化现象 |
B.炎热的夏天,雪糕周围出现的“白气”是雪糕升华形成的 |
C.寒冷的冬天,冰冻的衣物在室外也能变干,是冰化成水滴从衣物上滴落的缘故 |
D.初冬,地面上出现霜,是空气中的水蒸气遇冷直接凝华成的小冰晶 |
电能的利用给人们的生产、生活带来了很多方便,但如果使用不当也会带来危害,下列做法中不正确的是( )
A.遇到雷雨天气时,在大树下躲雨 |
B.保险丝熔断后,只要立即更换上新的保险丝就可以恢复供电 |
C.不允许多个大功率用电器同时使用一个插座 |
D.使用试电笔时,不能用手接触到笔尾的金属体 |
关于力学知识,下列说法正确的是( )
A.小铁球从空中由静止自由下落,下落过程中小铁球的惯性逐渐增大 |
B.用力提起静止在地面上的水桶,水桶离开地面时,它所受力的合力一定不为零 |
C.只用水平拉力使小木块在水平面上运动时,若接触面不变,小木块受到的摩擦力大小就始终不变 |
D.跳水运动员用力踏跳板起跳时,脚对跳板的压力大于跳板对人的支持力 |
开发利用核能是解决能源危机的方法之一。开发核能主要是利用核的裂变和聚变获得能量,其中核电站是通过核反应堆 来释放核能。(选填“裂变”或“聚变”)
如图所示的电路中,电源电压恒定不变。闭合开关S,电流表A1的示数为2A,电流表A2的示数为0.8A,电阻R2上消耗的电功率为9.6W,则电阻R1的阻值为 W。
如图所示,牵引车通过滑轮组匀速打捞起河水中的物体A,在被打捞的物体没有露出水面之前,牵引车控制绳子自由端,使物体A以0.5m/s的速度匀速上升,牵引车对绳的拉力为F1,拉力F1的功率为P1;当被打捞的物体完全露出水面后,牵引车控制绳子自由端,使物体A以0.3m/s的速度匀速上升,牵引车对绳的拉力为F2,拉力F2的功率为P2,且P1=P2。已知动滑轮重100N,物体完全露出水面后滑轮组的机械效率为80%(若不计摩擦、绳重及水的阻力,g取10N/kg),则被打捞的物体A的密度为 kg/m3。
(1)如图甲所示,电能表的示数是 kW·h。
(2)图乙所示的电压表的示数是 V。
(3)小航在实验室用调节好的天平测量金属块的质量。天平平衡后,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图丙所示,则金属块的质量为 g。
水平杆上有两个小球,如图所示,两个小球保持静止,当向两个小球之间吹气,两个小球将 (选填“靠拢”或“分开),这是由于两个小球之间的空气流速变大,压强 的缘故。(选填“变大”或“变小)
小阳在实验室测量小灯泡的电功率。当小灯泡两端电压为3V时,电流表的示数如图所示,此时通过小灯泡的电流为 A,小灯泡的电功率是 W。
如图所示的是小宁同学探究“平面镜成像特点”的实验装置。
(1)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B是为了比较像与物的 。
(2)在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后,小宁移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_________(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像。
(3)小宁将蜡烛A逐渐远离玻璃板,它的像 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
小英探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示,其中焦距为12cm的凸透镜固定在光具座上,位于50cm刻线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。小英将蜡烛移至30cm刻度线处,移动光屏,直到光屏上出现了烛焰清晰的像,则该像是倒立、 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像。此时的实验现象可以说明 的成像特点。(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)
下表是小刚同学在观察“水的沸腾现象”时记录的实验数据,请根据要求解答下列问题:
(1)由下表中的实验数据可知:水的沸点为________℃,而在1标准大气压下水的沸点是100℃,由此可知实验时水面上方的气压 1标准大气压。(选填“低于”、“等于”或“高于”)
时间t/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
温度t/℃ |
50 |
57 |
64 |
71 |
78 |
85 |
91 |
96 |
98 |
98 |
98 |
(2)温度计玻璃泡中的测温物质有的是水银,有的是酒精。在标准大气压下,水银和酒精的凝固点和沸点如表中所示。在做“观察水的沸腾现象”的实验时,应选用 温度计。(选填“水银”或“酒精”)
物质 |
凝固点/℃ |
沸点/℃ |
水银 |
-39 |
357 |
酒精 |
-117 |
78 |
图甲是某小组的同学测动滑轮的机械效率的示意图。他们用弹簧测力计拉动绳子自由端,将重力为5.6N的物体从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A'位置匀速竖直上升到B'位置,在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图乙所示。请你根据他们做的实验完成下列问题:
(1)弹簧测力计的示数是 N;
(2)拉力F移动的距离是 cm;
(3)动滑轮的机械效率η是 %;
(4)若在动滑轮下加挂一个钩码,提升物体的过程中,动滑轮的机械效率为η',则η' η。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
小林同学在实验中记录了如下表所示的实验数据。请根据表中数据归纳电功率P与电流I的关系:P= 。
I/A |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
P/W |
0.8 |
1.8 |
3.2 |
5 |
7.2 |
9.8 |
小红的妈妈有一只翠玉手镯,她想知道手镯的密度。现在只有如下器材:一个水槽和足量的水、细线、刻度尺、一个正方体木块。请你按照下面的实验设计思路,把实验步骤补充完整,并利用测量中的表示符号和水的密度ρ水,写出测量翠玉手镯密度的数学表达式。
实验步骤:
①水槽中装入适量水,将木块放入水槽中,用刻度尺测出木块下表面到水面的距离h1;
②将手镯放于木块上,如图所示,用刻度尺测出木块下表面到水面的距离h2;
③ 。
翠玉手镯密度的数学表达式:ρ= 。
小明同学用鸡蛋做物理实验,实验情景如图所示。请你参照图中的实验情景提出一个相关的物理问题,并针对此问题提出你的猜想。
同学们体育课上都拍过皮球,你知道当你拍球时,球对地面的压力是多少吗?给你一个体重秤、一个充好气的篮球、一张大小合适的白纸、一个装有适量水的水槽。请设计一个实验估测一下人拍球时球对地面的压力。
下面内容是小华在“探究光的反射规律”实验中的部分实验报告,请你完成相应实验步骤,并设计出填写数据的表格。
一、实验猜想与假设:光在发生反射时,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
二、设计实验:
(一)实验器材和装置:激光笔、光的反射定律演示仪(包括小平面镜M、平板E和F等,如图所示)
(二)实验步骤:
1.将F板旋转到与E板在同一平面,用激光笔发出一束沿E板AO方向射向O点的光,观察在右侧F板上能否看到反射光线OB(如图),并记录现象。
2.
3.
4.将F板向后折转一定的角度,观察在右侧F板上能否看到反射光OB′,并将现象记录在表格中。
(三)实验结果记录表格
在学校创新比赛中,小亮同学设计了一个多档位的家用电热水器。图甲是他设计的电热水器的工作电路图,图中R1和R2是两根电热丝。他设计的换档开关如图乙所示,换档开关内有一块绝缘圆盘,在圆盘的边缘共有10个金属触点(在图乙中用“○”表示,“○”中标有1、2、3、4编号,编号相同的触点已用导线连接);旋钮可以绕中心轴O转动,两端各有一个金属滑片,转动旋钮可以将相邻的两个触点连通。例如,图乙中,旋钮上的箭头指向图中位置D,此时,箭头一端的金属滑片将1、2两触点连通,同时另一端的金属滑片也将3、4两触点连通。当旋钮上的箭头指向A、B、C、D不同位置时,可以实现四档加热功率。他设计的四档加热功率如下表所示:
加热档位 |
1 |
2 |
3 |
4 |
加热功率/W |
1100 |
|
440 |
|
(计算结果若除不尽,均保留一位小数)
(1)如果要实现旋钮沿某个方向转动时,加热功率依次递减或递增,请写出旋钮上的箭头分别指向A、B、C、D四个位置时,各对应加热功率的哪一个档位?并画出对应的等效电路图。
(2)电热丝R1和R2的阻值各是多少?
(3)当旋钮在加热档位2和4时,对应的加热功率各是多大?
如图甲是某中学科技小组设计的打捞水中物体的装置示意图。DB是以O点为转轴的水平杠杆,杠杆可以绕O点在竖直平面内转动,OD的长度为2m。水平地面上的配重E通过细绳竖直拉着杠杆D端,配重E的质量mE为250kg。安装在杠杆DB上的行走装置由支架、动滑轮X、提升电动机、定滑轮K构成,行走装置的质量m为20kg。电动机Q可以通过定滑轮S和动滑轮X拉动行走装置沿BO水平滑动。固定在提升电动机下的定滑轮K和动滑轮M组成滑轮组Y,当行走装置处于杠杆DB上C点的位置时,提升电动机拉动绳子H端,通过滑轮组Y竖直提升水中的圆柱体A。圆柱体A完全在水中,以0.1m/s匀速上升的过程中,滑轮组Y的机械效率为η1,配重E对地面的压强为p1;物体A以原来的速度匀速竖直上升,全部露出水面后,最终停在空中某高度时,配重E对地面的压强为p2。滑轮组Y提升物体A的过程中,行走装置受到的水平拉力始终为零,杠杆DB在水平位置保持平衡。电动机H处绳子拉力的功率随时间变化的情况如图乙所示。已知圆柱体A的质量mA为60kg,底面积为30dm2,p1与p2之比为4∶1。物体A被打捞出水面后,停留在一定高度,电动机Q开始拉动行走装置。在行走装置以0.05m/s的速度水平匀速移动的过程中,电动机Q处拉力T的功率为5W,行走装置受到的水平拉力为F。细绳和杠杆的质量、滑轮与轴的摩擦、水对物体的阻力均忽略不计,g取10N/kg。
求:(1)动滑轮M所受的重力;(2)机械效率η1;(3)OC的长度;(4)拉力F。