初中数学

(本题8分)
如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC、∠BCD的平分线正好相交于梯形的中位线EF上的点G。
试说明:△BEG是等腰三角形;(4分。)
若EF=2,求梯形的周长。(4分。)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,延长ABCD的边DC到E,使CE=CD,连结AE交BC于点F。
(1)试说明:△ABF≌△ECF;(4分。)
(2)连结AC、BD相交于点O,连结OF,问OF与AB有怎样的数量关系与位置关系,说明理由。(4分。)
 

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图,在□ABCD中,AE是BC边上的高,将△ABE沿BC方向平移,使点E与点C重合,得△GFC

求证:BE=DG
若∠B=60°,当AB与BC满足什么数量关系时,四边形ABFG是菱形?说明你的理由.

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图(1)在梯形ABCD中,AD∥BC,且AD=4cm,AB=6cm,BC=12cm,DC=10cm.若动点P从A点出发,以每秒4cm的速度沿线段AD、DC向C点运动;动点Q从C点出发以每秒5cm的速度沿CB向B点运动. 当Q点到达B点时,动点P、Q同时停止运动. 设点P、Q同时出发,并运动了t秒.
 
求梯形ABCD的面积.
当t为何值时,四边形PQCD成为平行四边形?
是否存在t,使得P点在线段DC上,且PQ⊥DC(如图(2)所示)?若存在,求出此时t的值,若不存在,说明理由

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在梯形ABCD中,AB∥DC,AD=BC,点E是CD延长线上一点,且AE∥BD.

判断四边形ABDE是怎样的四边形,说明理由
△ACE是等腰三角形吗?请说明理由

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知正方形ABCD的边长为6cm,E、F分别为BC、CD上的点,且E为BC的中点,DF:FC=1:2。

△AEF的周长
△AEF的面积
△AEF中EF边上的高。

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个工人师傅要将一个正方形(四个角都是直角,四边都相等,边长的余料,修剪成如四边形的零件. 其中的中点.

试用含的代数式表示的值;
连接,则△是直角三角形吗?为什么?

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图四边形ABCD中,∠B=90º,AB=4,BC=3。CD=13,AD=12,
求四边形ABCD的面积

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

长方形纸片EFGH可以绕着长方形纸片ABCD上的点O自由的旋转,当边EH与AB相交时,形成了∠1,∠2,求∠1+∠2的度数。(长方形的每个角都是直角且对边平行)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABD=30o
AB=AD,DC⊥BC于点C,若BD=2,求CD的长.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图,在正方形中,上一点,延长,使,连接并延长交
求证:
绕点顺时针旋转得到
判断四边形是什么特殊四边形?并说明理由.

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本题9分)
如图1,在△ABC中,AB=BC,P为AB边上一点,连接CP,以PA、PC为邻边作APCD,AC与PD相交于点E,已知∠ABC=∠AEP=α(0°<α<90°).
(1)求证:∠EAP=∠EPA;
(2)APCD是否为矩形?请说明理由;
(3)如图2,F为BC中点,连接FP,将∠AEP绕点E顺时针旋转适当的角度,得到∠MEN(点M、N分别是∠MEN的两边与BA、FP延长线的交点).猜想线段EM与EN之间的数量关系,并证明你的结论.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图,四边形ABCD中AB=BC=1,CD=,AD=1,
且∠B=90°。

试求:∠BAD的度数。
试求:四边形ABCD的面积(结果保留根号)

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,折叠长方形一个角,点D落在BC边的点F处,BC=10㎝,AB=8㎝,求:求:FC的长度;
求:EF的长度.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

正方形ABCD与正方形CEFG的位置如图所示,点G在线段CD或CD的延长线上. 分别连接BD,BF,FD,得到△BFD.
在图1~图3中,若正方形CEFG的边长分别为1,3,4,且正方形ABCD的边长均为3,请通过计算填写下表:

正方形CEFG的边长
1
3
4
△BFD的面积
 
 
 

若正方形CEFG的边长为a,正方形ABCD的边长为b,猜想S△BFD的大小,并结合图3证明你的猜想.

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学圆内接四边形的性质解答题