初中数学

ΔABC 中, AB = AC D 是边 BC 上一动点,连接 AD ,将 AD 绕点 A 逆时针旋转至 AE 的位置,使得 DAE + BAC = 180 °

(1)如图1,当 BAC = 90 ° 时,连接 BE ,交 AC 于点 F .若 BE 平分 ABC BD = 2 ,求 AF 的长;

(2)如图2,连接 BE ,取 BE 的中点 G ,连接 AG .猜想 AG CD 存在的数量关系,并证明你的猜想;

(3)如图3,在(2)的条件下,连接 DG CE .若 BAC = 120 ° ,当 BD > CD AEC = 150 ° 时,请直接写出 BD - DG CE 的值.

来源:2021年重庆市中考数学试卷(A卷)
  • 更新:2021-08-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在平面直角坐标系中,菱形 ABCD 的顶点 D 在第二象限,其余顶点都在第一象限, AB / / x 轴, AO AD AO = AD .过点 A AE CD ,垂足为 E DE = 4 CE .反比例函数 y = k x ( x > 0 ) 的图象经过点 E ,与边 AB 交于点 F ,连接 OE OF EF .若 S ΔEOF = 11 8 ,则 k 的值为 (    )

A.

7 3

B.

21 4

C.

7

D.

21 2

来源:2021年重庆市中考数学试卷(A卷)
  • 更新:2021-08-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是一个由5张纸片拼成的平行四边形 ABCD ,相邻纸片之间互不重叠也无缝隙,其中两张等腰直角三角形纸片的面积都为 S 1 ,另两张直角三角形纸片的面积都为 S 2 ,中间一张矩形纸片 EFGH 的面积为 S 3 FH GE 相交于点 O .当 ΔAEO ΔBFO ΔCGO ΔDHO 的面积相等时,下列结论一定成立的是 (    )

A.

S 1 = S 2

B.

S 1 = S 3

C.

AB = AD

D.

EH = GH

来源:2021年浙江省宁波市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中, BAC = 90 ° AB = AC = 5 ,点 D AC 上,且 AD = 2 ,点 E AB 上的动点,连结 DE ,点 F G 分别是 BC DE 的中点,连结 AG FG ,当 AG = FG 时,线段 DE 长为 (    )

A.

13

B.

5 2 2

C.

41 2

D.

4

来源:2021年浙江省嘉兴市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在菱形 ABCD 中, AB = 2 A = 120 ° ,过菱形 ABCD 的对称中心 O 分别作边 AB BC 的垂线,交各边于点 E F G H ,则四边形 EFGH 的周长为 (    )

A.

3 + 3

B.

2 + 2 3

C.

2 + 3

D.

1 + 2 3

来源:2021年安徽省中考数学试卷
  • 更新:2021-08-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某数学兴趣小组在数学课外活动中,对多边形内两条互相垂直的线段做了如下探究:

【观察与猜想】

(1)如图1,在正方形 ABCD 中,点 E F 分别是 AB AD 上的两点,连接 DE CF DE CF ,则 DE CF 的值为   

(2)如图2,在矩形 ABCD 中, AD = 7 CD = 4 ,点 E AD 上的一点,连接 CE BD ,且 CE BD ,则 CE BD 的值为   

【类比探究】

(3)如图3,在四边形 ABCD 中, A = B = 90 ° ,点 E AB 上一点,连接 DE ,过点 C DE 的垂线交 ED 的延长线于点 G ,交 AD 的延长线于点 F ,求证: DE AB = CF AD

【拓展延伸】

(4)如图4,在 Rt Δ ABD 中, BAD = 90 ° AD = 9 tan ADB = 1 3 ,将 ΔABD 沿 BD 翻折,点 A 落在点 C 处得 ΔCBD ,点 E F 分别在边 AB AD 上,连接 DE CF DE CF

①求 DE CF 的值;

②连接 BF ,若 AE = 1 ,写出 BF 的长度.

来源:2021年四川省达州市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

问题提出

(1)如图1,在 ABCD 中, A = 45 ° AB = 8 AD = 6 E AD 的中点,点 F DC 上,且 DF = 5 ,求四边形 ABFE 的面积.(结果保留根号)

问题解决

(2)某市进行河滩治理,优化美化人居生态环境.如图2所示,现规划在河畔的一处滩地上规划一个五边形河畔公园 ABCDE .按设计要求,要在五边形河畔公园 ABCDE 内挖一个四边形人工湖 OPMN ,使点 O P M N 分别在边 BC CD AE AB 上,且满足 BO = 2 AN = 2 CP AM = OC .已知五边形 ABCDE 中, A = B = C = 90 ° AB = 800 m BC = 1200 m CD = 600 m AE = 900 m .为满足人工湖周边各功能场所及绿化用地需要,想让人工湖面积尽可能小.请问,是否存在符合设计要求的面积最小的四边形人工湖 OPMN ?若存在,求四边形 OPMN 面积的最小值及这时点 N 到点 A 的距离;若不存在,请说明理由.

来源:2021年陕西省中考数学试卷
  • 更新:2021-08-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ABCD 中, AD = 3 CD = 2 .连接 AC ,过点 B BE / / AC ,交 DC 的延长线于点 E ,连接 AE ,交 BC 于点 F .若 AFC = 2 D ,则四边形 ABEC 的面积为 (    )

A.

5

B.

2 5

C.

6

D.

2 13

来源:2021年山东省威海市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ABCD 中, AD = 12 ,以 AD 为直径的 O BC 相切于点 E ,连接 OC .若 OC = AB ,则 ABCD 的周长为   

来源:2021年内蒙古乌兰察布市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ABCD 中, AD = 12 ,以 AD 为直径的 O BC 相切于点 E ,连接 OC .若 OC = AB ,则 ABCD 的周长为   

来源:2021年内蒙古乌兰察布市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,四边形 ABCD 是平行四边形, BE / / DF 且分别交对角线 AC 于点 E F

(1)求证: ΔABE ΔCDF

(2)当四边形 ABCD 分别是矩形和菱形时,请分别说出四边形 BEDF 的形状.(无需说明理由)

来源:2021年内蒙古呼和浩特市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, ABCD 的对角线 AC BD 相交于点 O ΔOAB 是等边三角形, AB = 4

(1)求证: ABCD 是矩形;

(2)求 AD 的长.

来源:2021年湖南省长沙市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,在 ΔABC 中, AB = AC N BC 边上的一点, D AN 的中点,过点 A BC 的平行线交 CD 的延长线于 T ,且 AT = BN ,连接 BT

(1)求证: BN = CN

(2)在图1中 AN 上取一点 O ,使 AO = OC ,作 N 关于边 AC 的对称点 M ,连接 MT MO OC OT CM 得图2.

①求证: ΔTOM ΔAOC

②设 TM AC 相交于点 P ,求证: PD / / CM PD = 1 2 CM

来源:2021年湖南省常德市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ABCD 中, D = 60 ° ,对角线 AC BC O 经过点 A B ,与 AC 交于点 M ,连接 AO 并延长与 O 交于点 F ,与 CB 的延长线交于点 E AB = EB

(1)求证: EC O 的切线;

(2)若 AD = 2 3 ,求 AM ̂ 的长(结果保留 π )

来源:2020年山东省烟台市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-26
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图1是一个闭合时的夹子,图2是该夹子的主视示意图,夹子两边为 AC BD (点 A 与点 B 重合),点 O 是夹子转轴位置, OE AC 于点 E OF BD 于点 F OE = OF = 1 cm AC = BD = 6 cm CE = DF CE : AE = 2 : 3 .按图示方式用手指按夹子,夹子两边绕点 O 转动.

(1)当 E F 两点的距离最大时,以点 A B C D 为顶点的四边形的周长是   cm

(2)当夹子的开口最大(即点 C 与点 D 重合)时, A B 两点的距离为   cm

来源:2020年浙江省金华市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-26
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学矩形的判定与性质试题