下列加点字词注音全对的一项是（ ）
| A．徘徊（pái huái）脚镣（liào） 波澜（lán）污秽（huì） |
| B．睥睨（pì nì）伫立（chù） 眩目（xuàn）木梗（gěng） |
| C．稽首（jī）播弄（nòng） 驰骋（chěng）犀利（xī） |
| D．雷霆（tíng）迸射（bìng） |
虐待（nüè） 玄衣（xuán）
下列说法不正确的一项是（ ）
| A．《雪》在结构上的两个层次非常清楚，前者写江南的雪，是“优美”一景，后者写朔方的雪，是“壮美”一景，这两者达到了完美的统一。换句话说，作者写江南雪的“优美”，正是为了衬托出朔方雪的“壮美”。 |
| B．在这些“江南的雪”的情景描写中，倾注了作者太多的向往和爱慕的深情。美好的图景，寄寓了追求美好理想的心境。 |
| C．雪罗汉终于还是消融以至于不见了，流露出了作者对美好事物不能常在的惋惜之情。 |
| D．《雪》中用了不少篇幅写江南的雪，而在写江南的雪的时候，又有一半的文字描写塑雪罗汉，在谋篇布局上有点“率意为之，信笔涂抹”之嫌。 |
下列句中加点词的修辞方式不同于其他的一项是（ ）
| A．别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾…… |
| B．孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。 |
| C．雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的……雪下面还有冷绿的杂草。 |
| D．江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。 |
下列对句中加点词语的含义理解不正确的一项是（ ）
| A．博识的人们觉得他单调。（博识：知识渊博，学识丰富） |
| B．如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空。（弥漫：充满，布满） |
| C．他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。（灼灼：形容火热） |
| D．在凛冽的天宇下。（凛冽：刺骨地寒冷） |
下列句子中没有错别字的一项是（ ）
| A．屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。 |
| B．孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来朔雪罗汉。 |
| C．连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也退尽了。 |
| D．但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙录地飞着。 |
下列加点字注音有误的一项是（ ）
| A．磬口（qìng）嘴唇（chún） 蓬勃（bó）凛冽（lǐn） |
| B．滋润（rùn） 褪尽（tuì） 弥漫（mí）脂粉奁（lián） |
| C．灿烂（càn）粘结（zhān） 灼灼（zhuó）旋转（zhuǎn） |
| D．单瓣（bàn）朔方（shuò） |
闪烁（shuò） 胭脂（zhǐ）
下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，臭氧层破坏，阳光越来越凶猛地照射，都成了人类必须面临的严峻困境。
②也许是人类的天性，凡是无偿获得的东西，就不为自己所珍视。
③当原本无偿的东西开始收费以后，人类才珍视它们。
④我们曾以为大自然恣肆汪洋，可以无限攫取。
⑤人类肮脏了那些洁净的物质，于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。
| A．②④①⑤③ |
| B．②⑤④③① |
| C．④③②①⑤ |
| D．④⑤①③② |
下列作品、作家及内容搭配有误的一项是（ ）
| A．《藤野先生》——鲁迅——藤野先生 |
| B．《我的第一本书》——胡适——父亲 |
| C．《再塑生命》——海伦·凯勒——莎莉文老师 |
| D．《列夫·托尔斯泰》——茨威格——列夫·托尔斯泰 |
对下面各句使用的修辞手法判定有误的一项是（ ）
| A．在受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。（比喻） |
| B．我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而迁徙。（排比） |
| C．啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗？（疑问） |
| D．大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!（拟人） |
下列说法有误的一项是（ ）
| A．《再塑生命》一文，表达了作者对给予她重大影响的莎莉文老师的深情怀念和感激。 |
| B．海伦·凯勒，美国女作家，自幼因病成为盲聋哑人，但她自强不息，克服巨大困难读完大学。 |
| C．海伦·凯勒的最后一部作品是《老师》，她曾为这本书搜集了20年的笔记和信件。 |
| D．著名作家马克·吐温说过，19世纪出现了两个了不起的人物，一个是莎士比亚，一个就是海伦·凯勒。 |
下列句子加点字注音有误的一项是（ ）
| A．校园繁花似锦，花香沁人心脾，这样的环境里，任何不文明的言行都会大煞（shā）风景。 |
| B．父母的谆谆教诲、夸赞鼓励是爱，怒目嗔（zhēn）视、唠叨训斥也是爱，儿女都要用心体会。 |
| C．地球因为有了树，变得适宜居住；人类因为有了树，诗意的栖（qī）居才成为可能。 |
| D．面对亲人的猝（cù）然长逝，我们不能一味沉浸在悲痛中，要勇敢地走出来，投入新生活。 |
下面词语中加点字的注音、书写完全正确的一项是（ ）
| A．绽开（zhàn）搓捻（chā） 疲倦（pí）小心冀冀（yì） |
| B．惭槐（kuì）觅食（mì） 繁衍（yǎn）花团锦簇（cù） |
| C．预兆（zhào）迁徙（xǐ） 企盼（qǐ）落英缤纷（bīn） |
| D．穿梭（sōu）煎熬（áo） |
冥思（míng） 不可明状（míng）
下列句子中未使用比喻修辞的一项是（ ）
| A．我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子。 |
| B．他不久就任凭须发长得满脸都是，把自己的嘴唇隐藏在黑貂皮面具般的胡须里。 |
| C．长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛。 |
| D．不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。 |
对下列语句理解不全面的一项是（ ）
| A．直到年纪大了以后胡子才变成白色，因而显出几分慈祥可敬。直到生命的最后十年，他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了；直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。 理解：托尔斯泰晚年实现了世界观的转变，对土地私有制表示强烈否定，对国家、教会进行猛烈抨击，宣扬博爱修身，从宗教、伦理中寻求解决社会矛盾之路，所以“阴云才消除”“悲凉之地解冻”。 |
| B．这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。 理解：此句极其形象生动地描绘出托尔斯泰眼睛深刻、准确的洞察力。 |
| C．作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。 理解：托尔斯泰批判社会的丑恶现象，遭到敌对势力的反击，一生中无法过上幸福的生活。 |
| D．从少年到青壮年，甚至到老年，托尔斯泰一直都是长相平平，混在人群里找都找不出来。 |
理解：这句总结式的话，写出了托尔斯泰作为平常人的外表。
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